本次研討會(huì)回憶過去我們?cè)氐慕?jīng)歷、今天有那么多領(lǐng)導(dǎo)、專家進(jìn)一步研究、推動(dòng)這項(xiàng)工作，對(duì)我們進(jìn)行深刻的教育。作為歷屆援藏干部代表談一下感受，這種援藏情感、援藏牽掛始終引導(dǎo)著我們思索祖國(guó)的西藏如何發(fā)展，祖國(guó)的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。主要有四點(diǎn)感受：

　　第一，進(jìn)一步推進(jìn)科學(xué)援藏。之前援藏的困難是籌集資金問題，現(xiàn)在援藏的重點(diǎn)是如何分配資金，這是一個(gè)很大的變化。要做好科學(xué)援藏必須推進(jìn)科學(xué)援藏必需要做好頂層設(shè)計(jì)，也就是中央財(cái)政管支付，省級(jí)財(cái)政管分配，地方管使用，使技術(shù)、民生和其他社會(huì)資源都由具體部門負(fù)責(zé)，全國(guó)有一個(gè)總體規(guī)劃、總體分工、總體安排，使整個(gè)援藏資金減少流失、杜絕浪費(fèi)、發(fā)揮最大的效益。

　　第二，科教援藏要放在十分重要地位。在全世界科教援藏都是一種科學(xué)創(chuàng)造，在民族和諧關(guān)系中我們還要加強(qiáng)科教援藏。西藏的教育非常重要，因此我們要在全國(guó)掀起一個(gè)教育援藏高潮，真正解決西藏老百姓的素質(zhì)問題。我們抓好了教育援藏，今天的素質(zhì)就未來的民族希望、民族的經(jīng)濟(jì)。當(dāng)前面對(duì)嚴(yán)重的就業(yè)壓力，那么多的大學(xué)生面臨就業(yè)困難，完全可以與科教援藏有機(jī)有序地聯(lián)合起來，讓他們?cè)趶V闊天地里發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)在西藏教育的主要問題是教師的素質(zhì)低。教育援藏不能僅僅停留在縣級(jí)，還要深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)。另外，要抓好技術(shù)科技，科教援藏最主要是技術(shù)問題，因?yàn)槲鞑卦诳萍挤矫媸且黄瞻?，只有我們的科技人員在西藏停駐一段時(shí)間，就可以帶動(dòng)一批“星火計(jì)劃”。全國(guó)的援藏工作應(yīng)該有一個(gè)西藏自治區(qū)的科技星火計(jì)劃，有很多農(nóng)業(yè)技術(shù)需要我們?nèi)ラ_發(fā)，我認(rèn)為工業(yè)在西藏沒有必要去開發(fā)，就是老百姓的實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)非常重要。在內(nèi)地很簡(jiǎn)單的農(nóng)業(yè)技術(shù)問題，但是在西藏卻是非常嚴(yán)峻的難題。要在全國(guó)各地建立一批項(xiàng)目庫(kù)，叫做“西藏科技星火項(xiàng)目庫(kù)”。

　　第三，要進(jìn)一步做好文化援藏。西藏地區(qū)的文化資源是全世界唯有的文化資源，但就是缺人才、缺投入。把西藏的文化資源放在援藏項(xiàng)目的一定高度來設(shè)計(jì)和支援，真正把西藏的歷史資源、宗教資源、民俗資源發(fā)展起來，而且更重要的是相互之間的文化交流創(chuàng)作有助于藏族與其他55個(gè)民族之間的融合。過去西藏?zé)o論在文化革命前還是文化革命中，在內(nèi)地的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了今天，

　　第四，進(jìn)一步做好干部援藏，盡管已經(jīng)有很多批次干部援藏，但我覺得層次還得提高、品位還要提高、選拔方式還要改革，我們要把西藏作為一個(gè)執(zhí)政黨培養(yǎng)干部的地方，全世界的執(zhí)政黨沒有這么一個(gè)艱苦的地方，沒有這么一個(gè)高原，只有中國(guó)共產(chǎn)黨有，因此中國(guó)共產(chǎn)黨要利用好，把西藏作為真正培養(yǎng)干部的地方，進(jìn)去的是優(yōu)秀干部，出來就可以大膽提拔使用。在北京有理論黨校，在南方有實(shí)踐黨校。在北京是武裝腦袋，在西藏是磨練意志。只有把這個(gè)資源用好，將來為我們黨鍛煉一批干部、儲(chǔ)備一批干部、輸送一批干部。

本文根據(jù)研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)錄音整理，如內(nèi)容有出入，以正式刊發(fā)文章為準(zhǔn)