作者:王易,中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,北京高校思想政治理論課高精尖創(chuàng)新中心副主任
近日,《人民日報》等多家中央媒體重新刊發(fā)了時任浙江省委書記的習(xí)近平同志2005年6月在《光明日報》發(fā)表的文章《弘揚(yáng)“紅船精神”走在時代前列》。這一文章首次提出“紅船精神”,指出“紅船所代表和昭示的是時代高度,是發(fā)展方向,是奮進(jìn)明燈,是鑄就在中華兒女心中的永不褪色的精神豐碑”[1]。黨的十九大閉幕后,習(xí)近平同志帶領(lǐng)中央政治局常委幾位同志親臨嘉興瞻仰南湖紅船,強(qiáng)調(diào)“嘉興南湖紅船,是我們黨夢想起航的地方。我們黨從這里誕生,從這里出征,從這里走向全國執(zhí)政。這里是我們黨的根脈”[2]。在當(dāng)前全黨集中學(xué)習(xí)十九大精神的背景下,回顧黨的歷史,重溫“紅船精神”,對深入思考如何培養(yǎng)“擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”具有重要意義。
深入學(xué)習(xí)理解“紅船精神”的深刻內(nèi)涵。“紅船精神”一經(jīng)總結(jié)提出和廣泛傳播,就因其極強(qiáng)的開創(chuàng)性、深刻性和引領(lǐng)性而備受關(guān)注。這種精神,有著特殊重要的意義,有著不可替代的作用。紅船雖小,卻承載千鈞,歸根結(jié)底,它是中國革命精神之源,是我們黨的根脈,是共產(chǎn)黨人薪火相傳的基因源頭。幾十年來,南湖紅船已成為黨員干部、甚至全國人民心馳神往的革命圣地。這種精神,誕生于中國偉大的革命實(shí)踐,不僅與中國共產(chǎn)黨歷史上形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神有著直接的淵源關(guān)系,更是中國共產(chǎn)黨人革命精神的起點(diǎn)。正如習(xí)近平同志所指出的,“‘紅船精神’同井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等一道,伴隨中國革命的光輝歷程,共同構(gòu)成我們黨在前進(jìn)道路上戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險、不斷奪取新勝利的強(qiáng)大精神力量和寶貴精神財富”[3]。這種精神,有著豐富的深刻內(nèi)涵,它所包含的是“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神”[4]。“紅船精神”是建黨宣言,一群年輕人勇敢地承擔(dān)起救國救民的責(zé)任,他們迫切渴望通過自己的努力改變中國的命運(yùn);他們擁有高尚的理想追求,決心為革命拋頭顱、灑熱血奉獻(xiàn)一生;他們忠誠于信仰,忠誠于中國共產(chǎn)黨,把人類的解放和幸福看作最崇高的事業(yè)。這種精神,為培養(yǎng)時代新人指明了方向。習(xí)近平同志指出,“紅船精神”充分體現(xiàn)了走在時代前列的精神,我們要“沿著南湖紅船開辟的革命航道奮勇前進(jìn)”。這種精神實(shí)質(zhì)體現(xiàn)的是中國共產(chǎn)黨人的可貴初心使命,宣示的是中國共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定政治信念,既是對全體黨員的政治要求,也是對全國青年的殷切期望,它與十九大報告對當(dāng)代青年“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”責(zé)任定位高度一致,核心都是圍繞“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”這一根本問題展開。
深入學(xué)習(xí)理解“紅船精神”的時代價值。“紅船精神”昭示了我們黨的初心和使命。尋根溯源,作為馬克思主義政黨,我們黨自誕生之日起就以解放全人類、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為己任,以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。十九大報告強(qiáng)調(diào),中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這就進(jìn)一步明確了“我們黨是從哪兒來的,要到哪兒去”這一根本命題,進(jìn)一步明確了激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的這一根本動力。“紅船精神”貫穿于革命、建設(shè)、改革事業(yè)的始終,是永不過時、永不褪色的精神動力。“紅船精神”展現(xiàn)出我們黨的創(chuàng)新精神。紅船,見證了中國歷史上開天辟地的大事變。我們黨從小到大、從弱到強(qiáng)的歷史進(jìn)程,就是一部勇立潮頭、敢為人先、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新歷程。當(dāng)前,中國特色社會主義進(jìn)入了新時代,要取得決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義的偉大勝利,就必須善于聆聽時代聲音,勇于堅(jiān)持真理,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新。“紅船精神”彰顯了我們黨的奮斗精神。一個擁有8900萬黨員的大黨誕生于一條小船,誰能想到當(dāng)時多如牛毛的政黨中有這么一支紅色政黨最終崛起,誰又能想到一支50多人的政黨發(fā)展到今天這般興盛的局面。中國的革命、建設(shè)和改革開放事業(yè),從來都是在驚濤駭浪中不斷歷練,從而到達(dá)成功的彼岸、取得一個又一個勝利的。新征程路上的“四個偉大”,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。十九大報告一開始就號召,全黨同志要“以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)”[5]。
努力推動“紅船精神”深入實(shí)際實(shí)踐。要把學(xué)習(xí)十九大精神與學(xué)習(xí)“紅船精神”緊密結(jié)合起來。學(xué)懂弄通做實(shí)黨的十九大精神與在新時代繼承發(fā)揚(yáng)“紅船精神”是高度一致的。《人民日報》重新刊發(fā)習(xí)總書記舊文的目的,就是為了重溫紅船精神,堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步推動黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹,凝聚起全黨全國人民不記初心、牢記使命,銳意進(jìn)取、埋頭苦干的磅礴精神力量。黨的十九大精神是“紅船精神”的延續(xù)和發(fā)展,更是“紅船精神”的深化和升華。要把宣傳十九大精神與弘揚(yáng)“紅船精神”結(jié)合起來。宣傳好貫徹好十九大精神是當(dāng)前和今后一個時期全黨的首要政治任務(wù)。十九大報告的主題是:“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗”[6]。習(xí)近平同志帶領(lǐng)中央政治局常委同志瞻仰南湖革命紀(jì)念館時深刻指出,“事業(yè)發(fā)展永無止境,共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變”[7]。大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“紅船精神”與學(xué)習(xí)貫徹十九大精神是高度一致的,只有緊密結(jié)合起來學(xué),才有助于更深刻地理解中國共產(chǎn)黨人的初心使命,才能更深入思考中國共產(chǎn)黨人當(dāng)初是從哪里出發(fā)的、為什么出發(fā)的。要勇立傳播十九大精神的潮頭。學(xué)習(xí)貫徹好十九大精神和“紅船精神”,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)貫徹好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。作為馬克思主義中國化的最新理論成果,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是我們必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。對我們高校思想政治理論課老師來講,在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和“紅船精神”的過程中,要緊抓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一黨的十九大的最大亮點(diǎn),在學(xué)懂弄通做實(shí)上下足功夫。不但要能夠內(nèi)化于心、外化于行,還要積極推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦,為培養(yǎng)教育中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
大力弘揚(yáng)“紅船精神”培育時代新人。弘揚(yáng)奮斗精神,讓新時代青年更有理想。嘉興南湖紅船孕育了中國共產(chǎn)黨,見證了中國歷史上開天辟地的大事變。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要一代一代人接力奮斗。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。只有弘揚(yáng)堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,把黨史、國情、校訓(xùn)作為當(dāng)代青年學(xué)生理想信念教育的力量源泉,將寶貴的紅色資源轉(zhuǎn)化為詳實(shí)的數(shù)據(jù)、生動的故事、鮮活的歷史,才能讓“與黨和國家同呼吸共命運(yùn)”的光榮傳統(tǒng)在青年心中扎牢筑根,使他們真正成長為新時代中國特色社會主義的堅(jiān)定者、奮進(jìn)者和搏擊者。弘揚(yáng)首創(chuàng)精神,讓新時代青年更有本領(lǐng)。中國特色社會主義進(jìn)入新時代,我們既面臨前所未有的光明前景,也將遇到許多前所未有的新情況、新挑戰(zhàn)。“青年是標(biāo)志時代的最靈敏的晴雨表”[8],青年的創(chuàng)新力決定民族的生命力。站在新的歷史起點(diǎn)上,只有弘揚(yáng)開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,激發(fā)當(dāng)代青年學(xué)生的創(chuàng)新活力,才能立穩(wěn)“前所未有之大變局”,應(yīng)對新時代給我們帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),以鮮明的問題意識回應(yīng)時代呼喚,在發(fā)現(xiàn)問題、篩選問題、研究問題解決問題的過程中推進(jìn)理論創(chuàng)新。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,讓新時代青年更有擔(dān)當(dāng)。當(dāng)代青年的人生黃金期同“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)完全吻合,將親自見證和全程參與這一偉大歷史進(jìn)程,這是人生最大的幸運(yùn),也是最崇高的使命。只有弘揚(yáng)立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神,展現(xiàn)出當(dāng)代青年是志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地的時代弄潮兒,打通兩個課堂,深化實(shí)踐育人,在奉獻(xiàn)青春的過程中增進(jìn)對人民的感情、對社會的責(zé)任、對國家的忠誠,“在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”[9]!
參考文獻(xiàn):
[[1]][3] [4]習(xí)近平:《弘揚(yáng)“紅船精神”走在時代前列》,《光明日報》,2005年6月21日,第3版。
[2][7]杜尚澤 等:《夢想,從這里啟航》,《人民日報》,2017年11月1日,第2版。
[5][6] 《黨的十九大文件匯編》,黨建讀物出版社,2017年,第1頁。
[8] 徐京躍等:《習(xí)近平在北京大學(xué)考察時強(qiáng)調(diào)》,《人民日報》,2014年5月5日,第1版。
[9] 《習(xí)近平在同各界優(yōu)秀青年代表座談時強(qiáng)調(diào)》,《人民日報》,2013年5月5日,第1版。
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