【摘要】深化普法工作就是要立足當(dāng)前普法工作現(xiàn)狀,優(yōu)化普法工作模式,加強(qiáng)普法工作制度建設(shè),為建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國家奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要強(qiáng)化普法力度,注重普法工作向基層延伸;要?jiǎng)?chuàng)新普法策略,注重普法工作的多元化發(fā)展;要加強(qiáng)輸血式教育,推動(dòng)普法工作向縱深發(fā)展;要提升普法工作實(shí)效,建立健全普法工作機(jī)制。
【關(guān)鍵詞】法治國家 普法工作 法治社會(huì) 【中圖分類號(hào)】D92 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
普法工作作為社會(huì)主義法治國家法治建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,關(guān)系到法治建設(shè)的整體布局。普法工作要善于總結(jié)、善于改進(jìn)、善于創(chuàng)新,以黨和國家部署為根基,以建設(shè)法治中國為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷提高全民法治素養(yǎng)。提升普法工作實(shí)效就是要直面普法工作頑疾不斷優(yōu)化普法工作。
提升普法工作實(shí)效有助于提升全民族法律素養(yǎng),推動(dòng)法治中國建設(shè)。普法工作的一個(gè)重要目的在于培養(yǎng)懂法、守法的公民,為建設(shè)社會(huì)主義法治社會(huì)營造濃厚法治氛圍。但當(dāng)前社會(huì)法治觀念基本上以被動(dòng)傳輸為主。進(jìn)一步深化普法工作有助于貫徹法治中國理念,提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)。
普法工作是法治隊(duì)伍建設(shè)的“造血”工程。一方面,普法工作有助于優(yōu)化法治隊(duì)伍結(jié)構(gòu),為普法隊(duì)伍注入新鮮血液。另一方面,深化普法工作有利于培養(yǎng)法律人才,特別是基層法律人才。此外,深化普法工作,也有助于挖掘、培養(yǎng)社會(huì)上潛在的法律人才,為法治中國建設(shè)提供人才支撐。
一些阻礙普法工作的頑疾依舊未得到根治
當(dāng)前,普法教育的制度性建構(gòu)基本完備,普法工作取得了顯著成效。但是,一些阻礙普法工作的頑疾依舊未得到根治。
基層普法工作滯后,區(qū)域發(fā)展不均衡。一方面,基層鄉(xiāng)土文化和傳統(tǒng)治理模式會(huì)對(duì)普法工作產(chǎn)生較大影響。普法工作具有高度的專業(yè)性和教育性,但是一些基層地區(qū)的傳統(tǒng)文化和治理思維難以打破,“情—理—法”的原有思維很難在短期內(nèi)轉(zhuǎn)變。同時(shí),普法工作靈活性不強(qiáng)也是制約基層普法工作的一個(gè)重要因素。另一方面,基層普法機(jī)制不完善,個(gè)別地區(qū)的普法工作流于形式。基層普法工作大多是“公告式”普及,普法目標(biāo)不明確,缺乏針對(duì)性。
普法工作僵化,“四維”機(jī)制不健全。目前,我國的普法工作主要以司法行政為主,社會(huì)公益為輔。一方面,普法工作中的針對(duì)性部署和層次性安排相對(duì)較少,普法工作實(shí)效性不高;另一方面,普法模式單一,工作創(chuàng)新性不足,普法工作缺乏活力。此外,普法工作的“四維”機(jī)制也不健全,一是普法工作保障制度不健全,后勤保障和資金保障不到位的情況時(shí)有發(fā)生;二是普法工作制度有待進(jìn)一步完善,特別是上下級(jí)普法工作如何銜接、責(zé)任督導(dǎo)機(jī)制如何有效發(fā)揮作用等問題,需要進(jìn)一步明確;三是普法量化考核機(jī)制不健全,普法工作缺乏積極主動(dòng)性;四是普法工作責(zé)任機(jī)制不完善,影響普法工作整體效率。
強(qiáng)化普法力度,創(chuàng)新普法策略
普法工作要以普法綱要為核心,以司法機(jī)關(guān)持續(xù)性普法為重點(diǎn)。深化普法工作就是要立足當(dāng)前普法工作現(xiàn)狀,優(yōu)化普法工作模式,加強(qiáng)普法工作制度建設(shè),為建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國家奠定基礎(chǔ)。
強(qiáng)化普法力度,注重普法工作向基層延伸。強(qiáng)化普法力度,注重普法工作向基層延伸是深化普法工作的重心,是提高全民法治素養(yǎng)的必然要求。一是要擴(kuò)大普法工作覆蓋面,進(jìn)一步縮小普法工作的城鄉(xiāng)差異和區(qū)域差異;二是要注重普法工作的重點(diǎn)突破,集中優(yōu)勢強(qiáng)化基層普法工作,確?;鶎悠辗üぷ鞯狞c(diǎn)、線、面有效對(duì)接;三是要注重基層普法的實(shí)效性,特別要注重基層特定對(duì)象的普法、貼近生活的普法、易發(fā)性普法工作的時(shí)效性;四是要堅(jiān)持基層普法先行,結(jié)合基層鄉(xiāng)土文化和矛盾糾紛化解機(jī)制,提升基層普法工作的機(jī)動(dòng)性和實(shí)效性;五是要整合基層普法隊(duì)伍,提升基層普法工作的針對(duì)性,讓基層普法工作得到群眾認(rèn)可。
創(chuàng)新普法策略,注重普法工作的多元化發(fā)展。創(chuàng)新普法策略,注重普法工作的多元化發(fā)展是深化普法工作的核心,是打破當(dāng)前普法工作瓶頸的有效途徑之一。一是要不斷優(yōu)化普法隊(duì)伍結(jié)構(gòu),根據(jù)實(shí)際普法需要設(shè)置不同普法隊(duì)伍的組合,吸納優(yōu)秀律師和高校教師參與到以公檢法為主體的普法隊(duì)伍中,提高普法隊(duì)伍的法律素養(yǎng)。二是要深入理解黨和國家的普法任務(wù)和普法理念,提高普法工作的靈活性,推動(dòng)普法工作多元化發(fā)展。三是要?jiǎng)?chuàng)新普法工作模式,大力推動(dòng)“以案釋法工程”“流動(dòng)法庭”“法律服務(wù)診所工程”“法律扶貧工程”的普及與優(yōu)化,保證普法工作常態(tài)化和動(dòng)態(tài)化相結(jié)合。既要注重普法對(duì)象的差異性,又要注重法律知識(shí)的針對(duì)性。四是要借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)新普法工作,推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+普法”模式的發(fā)展,同時(shí)借助微博、微信公眾號(hào)等平臺(tái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)普法的大眾化。
加強(qiáng)輸血式教育,提升普法工作實(shí)效
加強(qiáng)輸血式教育,推動(dòng)普法教育向縱深發(fā)展。加強(qiáng)輸血式教育,推動(dòng)普法教育向縱深發(fā)展是深化普法工作的基礎(chǔ),是確保普法工作實(shí)效性的一個(gè)有效途徑。第一,要強(qiáng)化社會(huì)主義法治理念教育,這是深化普法教育的窗口,也是培養(yǎng)守法、懂法、用法公民的關(guān)鍵,是新時(shí)代黨和國家法治建設(shè)的必然選擇。社會(huì)主義法治理念教育要全面宣傳法治中國建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù),全面宣傳憲法意識(shí),全面弘揚(yáng)法治精神。第二,要強(qiáng)化以新法新規(guī)為主的普法教育,實(shí)現(xiàn)全民法治素養(yǎng)同社會(huì)整體法治理念的有效并軌,避免個(gè)體法治思維同社會(huì)法治觀念的脫節(jié)。第三,要強(qiáng)化對(duì)黨員干部的法治教育,讓廣大黨員干部發(fā)揮普法教育的模范帶頭作用,推動(dòng)普法教育向縱深發(fā)展。第四,要積極搭建平臺(tái),讓各方面普法教育力量形成合力,進(jìn)一步提升普法教育的影響力。
提升普法工作實(shí)效,建立健全普法工作機(jī)制。提升普法工作實(shí)效,建立健全普法工作機(jī)制是深化普法工作的關(guān)鍵。當(dāng)前,一些普法工作頑疾難以得到有效根除的一個(gè)重要原因就在于普法工作機(jī)制不完善。首先,要建立健全普法工作的責(zé)任機(jī)制,確保普法工作實(shí)效。法治中國框架下普法工作任務(wù)明確,但是具體普法工作責(zé)任機(jī)制還有待完善。健全普法工作責(zé)任制,除明確片區(qū)普法工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)外,還要完善基層普法的問責(zé)機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制。其次,要健全普法工作的考核機(jī)制,依據(jù)普法工作綱要,普法工作由各級(jí)司法機(jī)關(guān)牽頭,但是具體普法工作的量化考核條例比較缺乏。健全普法考核機(jī)制,一是要明確區(qū)域普法目標(biāo),防止普法規(guī)劃流于形式;二是要完善普法工作的獎(jiǎng)勵(lì)懲戒機(jī)制,目前普法隊(duì)伍包括但不局限于公檢法隊(duì)伍,適度的獎(jiǎng)勵(lì)懲戒有助于激發(fā)普法隊(duì)伍的工作積極性和主動(dòng)性,同時(shí)有助于擴(kuò)大普法隊(duì)伍,優(yōu)化普法隊(duì)伍結(jié)構(gòu);三是要完善普法工作保障機(jī)制,加大財(cái)政支持力度,確保普法工作順利推進(jìn)。
(作者為中國刑事警察學(xué)院講師)
【參考文獻(xiàn)】
①張昊駿:《中國普法教育走向何處——“受眾”視角下普法教育的內(nèi)在路徑》,《湖北警官學(xué)院學(xué)報(bào)》,2014年第2期。
②林凌:《法制宣傳教育:從普法模式到公眾參與模式》,《編輯學(xué)刊》,2015年第5期。
③戴燕玲:《新媒體背景下的人民法院普法工作》,《法制與社會(huì)》,2015年第9期。
責(zé)編/趙橙涔 美編/楊玲玲
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