宣傳新思想的“三個轉(zhuǎn)變”

江西省萬安縣縣長 劉軍芳

萬安縣在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想宣傳工作中，創(chuàng)新思路，拓寬載體，摒棄“念念文件”“看看視頻”“聽聽廣播”等傳統(tǒng)模式，實現(xiàn)了“三個轉(zhuǎn)變”。一是變“灌輸式”為“互動式”。在基層舉辦專題講座、知識要點巡展、知識搶答賽、征文比賽等活動的同時，把“面對面”與“鍵對鍵”結(jié)合起來，主動借助互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)傳播優(yōu)勢，拓展利用手機移動平臺、電視、網(wǎng)站、微信公眾號開展理論宣傳的形式，增強互動性和參與面。二是變“高大上”為“接地氣”。組織文藝力量編排鮮活生動、富有地方特色的節(jié)目，將“高大上”施政理念轉(zhuǎn)化為“接地氣”的語言，增加理論宣傳的“生氣”和“靈氣”，把節(jié)目送進農(nóng)村、社區(qū)、機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)。三是變“空對空”為“面對面”。改變過去就理論談理論的方式，注重宣講與扶貧相結(jié)合，利用“脫貧攻堅駐村工作隊”這一群眾工作平臺，發(fā)揮駐村干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾的優(yōu)勢，面對面進行通俗易懂的解讀，讓理論宣傳不留盲區(qū)，落到實處。

始終唱響民族團結(jié)進步主旋律

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市扎蘭屯市副市長 杜明燕（鄂溫克族）

面對新時代、新任務(wù)、新目標，內(nèi)蒙古自治區(qū)特別是呼倫貝爾地區(qū)面臨著加速經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，決勝全面建成小康社會，開啟全面建設(shè)現(xiàn)代化征程的歷史重任。這就要求廣大干部職工務(wù)必將思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來，用新時代新思想武裝頭腦，更新觀念，打破傳統(tǒng)思想的禁錮，重新審視民族地區(qū)發(fā)展面臨的問題和壓力，進一步理清發(fā)展思路，明晰發(fā)展定位和方向，探索出一條綠色美麗發(fā)展之路。

讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神在少數(shù)民族地區(qū)落地生根，必須始終唱響民族團結(jié)進步主旋律。只有全面貫徹落實黨的民族政策，全力支持少數(shù)民族和少數(shù)民族聚居區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，促進各民族手足相親、守望相助，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，推動形成各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的良好局面，才能創(chuàng)造出和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

讓學(xué)深弄懂做實成為自覺追求和工作常態(tài)

廣東省惠州市龍門縣人民檢察院檢察長 黃順恒

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想博大精深，基層干部由于理論背景不夠廣博，外加依托電子終端進行淺閱讀等習(xí)慣，影響了深學(xué)悟透篤行的成效。龍門縣檢察院多措并舉開展學(xué)習(xí)貫徹這一思想，讓學(xué)深弄懂做實成為自覺追求和工作常態(tài)。一是強化背景知識學(xué)習(xí)。學(xué)原文的同時，摘錄《黨的十九大報告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》等來悟原理，防止呆板化、走過場。二是豐富學(xué)習(xí)形式。依托微信群等平臺，通過圖解、視頻等形式及時推送《理論達人解讀十九大》等形象直觀、清新靈活的學(xué)習(xí)資源，引導(dǎo)大家自主學(xué)習(xí)、互動交流。三是轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成效。深入開展掃黑除惡專項斗爭，重點辦理生態(tài)環(huán)境和食品藥品安全領(lǐng)域公益訴訟案件，深化“線上+線下”檢察服務(wù)中心建設(shè)，把“新時代楓橋經(jīng)驗”融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢察室工作，全面提升滿足新時代人民群眾日益增長的美好生活需要的法律監(jiān)督工作制度機制和方式途徑。

增強理論學(xué)習(xí)宣傳的吸引力和感染力

內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達拉特旗紀委監(jiān)委宣傳部負責人  馮麗云

達拉特旗始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為當前和今后一個時期政治生活中的頭等大事，精心組織、周密安排、層層動員，在全旗掀起了學(xué)習(xí)貫徹的熱潮。一是抓引領(lǐng)帶動。縣級領(lǐng)導(dǎo)特別是旗委常委以身作則、率先垂范，帶頭讀原文、悟原理，帶頭談體會、講黨課，做到學(xué)在前、做在前，反復(fù)學(xué)、深入學(xué)、持續(xù)學(xué)。二是抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)。堅持把學(xué)習(xí)貫徹新思想和黨的十九大精神作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課，充分利用黨支部、黨校等學(xué)習(xí)教育主陣地，開展多層次、多形式、多角度學(xué)習(xí)，不斷把學(xué)習(xí)貫徹活動引向深入。三是抓宣傳宣講。抽調(diào)骨干力量組成黨的十九大精神達拉特旗委宣講團，及時深入基層開展面對面、互動式宣講。當然，在學(xué)習(xí)貫徹新思想的過程，也存在一些問題，如學(xué)習(xí)的形式比較單一，學(xué)習(xí)的覆蓋面不廣，學(xué)習(xí)的深度不夠，理論宣講隊伍薄弱。今后，要下大力氣增強理論學(xué)習(xí)宣傳的吸引力和感染力。

將學(xué)習(xí)內(nèi)容融入干部群眾主體行動當中

江西省濂溪區(qū)委組織部村建辦副主任 劉玥辰

基層宣傳落實工作存在“點上開花，不見花園”“紙上過關(guān)，行動短腿”等方面問題。濂溪區(qū)“三步走”工作法緊跟基層實踐與理論同行步伐，將學(xué)習(xí)內(nèi)容融入干部群眾主體行動當中。一是穩(wěn)扎穩(wěn)打“踢正步”，將機關(guān)常規(guī)式集中領(lǐng)學(xué)與鄉(xiāng)村創(chuàng)新式上門送學(xué)相結(jié)合，分類建立“網(wǎng)絡(luò)小書包”、“宣講中心戶”，開辦“濂魂溪韻”大講堂，將理論四字歌、干部任務(wù)承諾書、村社區(qū)好書記小故事編入教材，吸引干部群眾主動參與學(xué)習(xí)。二是全心全意“邁齊步”，推行干部星級管理考核和“領(lǐng)頭雁”隊伍建設(shè)工程，建立涵蓋區(qū)鄉(xiāng)村三級干部的立體式考核激勵體系，基層干事面貌煥然一新。三是鄉(xiāng)村振興“小跑步”，以環(huán)廬山鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點，探索“黨建+農(nóng)業(yè)特色小鎮(zhèn)+田園綜合體”模式，實施“空殼村清零工程”，發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟，將理論內(nèi)容切實扎入基層土壤深處。

讓基層宣講無盲區(qū)

江西省贛州市信豐縣小河鎮(zhèn)鎮(zhèn)長 陳秀蓮

目前，小河鎮(zhèn)在學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想過程中存在一些不容忽視的問題。一是內(nèi)容單一，辦法不多，不接地氣。突出純理論宣傳、會議宣講、板報標語宣傳，而用百姓的語言和百姓的話題，講百姓身邊的事做得不夠，影響了宣傳的效果。今后，要更多運用農(nóng)民樂于接受的表達方式和表現(xiàn)形式，使宣傳工作更富有親和力，切實增強宣傳工作的針對性。二是工作還存在一定的盲區(qū)。小河鎮(zhèn)外出務(wù)工等流動人口占有較大比例，鎮(zhèn)宣傳工作不能很好地覆蓋他們這個群體。對此，要充分發(fā)揮微信公眾號、微博等新媒體平臺的作用，圖文并茂地、通俗易懂地宣傳，切實加強外出務(wù)工人員宣傳工作。三是部分干部沒有正確處理好兩個關(guān)系。首先是學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。由于鎮(zhèn)工作任務(wù)繁重壓力大，主要精力用于工作，把學(xué)習(xí)當做軟指標，甚至當做苦差事疲于應(yīng)付。其次是學(xué)習(xí)與實踐的關(guān)系。部分干部存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象，不能及時用于指導(dǎo)實踐。這些問題，需要引起我們的高度重視。

把新思想傳遞到千家萬戶

中共重慶市萬州區(qū)委宣傳部干部 尹雅男

基層宣講存在“一陣風”“獨角戲”“老生常談”等諸多問題。萬州區(qū)通過“三三法”推動基層宣講對象化分眾化互動化，打通理論武裝“最后一公里”。一是建強三級陣地，成立區(qū)級大講壇、鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道講堂、村居社區(qū)課堂，開展集中學(xué)習(xí)、集中宣傳、集中宣講。二是抓實三種結(jié)合，將基層宣講與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和“不忘初心、牢記使命”主題教育活動相結(jié)合，與“三會一課”相結(jié)合，常態(tài)化、制度化、規(guī)范化開展基層宣講。三是創(chuàng)新三種形式，樹立“理論+宣講”“文藝+宣講”“扶貧+宣講”理念，開展“鄉(xiāng)村夜話”“文藝輕騎兵”“扶貧講習(xí)所”等有高度有溫度、接地氣有人氣的基層宣講，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想傳遞到千家萬戶、入腦入心。

踐行新思想不能重走三條老路

桂林理工大學(xué)駐廣西灌陽縣貧困村第一書記 蔣曉俊

要將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在農(nóng)村基層落地生根、開花結(jié)果，不能重走三條老路。其一，“重形式，輕效果”。貫徹落實新思想，不是簡單的政治任務(wù)，更不是慣例性通過“文山會海”來應(yīng)付的政治學(xué)習(xí)。要以問題為導(dǎo)向，以新思想為指南，切實謀劃新思路來化解新矛盾。其二，“‌‌重理論，輕實踐”。理論升華源于實踐創(chuàng)新，基層干部要在日常工作中消除精神懈怠，增強危機意識，才能深入推進鄉(xiāng)村振興、增進農(nóng)民群眾的獲得感。其三，“重干部，輕群眾”。學(xué)習(xí)貫徹新思想，不僅僅是黨員干部的理論課程，也是廣大人民群眾提高改革發(fā)展本領(lǐng)，堅定“四個自信”，增強“四個意識”的重要途徑。在學(xué)習(xí)宣傳過程中，不但要關(guān)注黨員干部的認識盲點，‌而且要聚焦廣大群眾的切身利益，以淳樸的話語和行動，不斷增強人民向往美好生活的信心。

責編/溫祖俊 美編/李祥峰