【摘要】實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，思想政治教育工作的地位和作用不可忽視。高校要把立德樹(shù)人作為首要任務(wù)和頭等大事來(lái)抓，確保出正品、出名品、出優(yōu)品；抓好思想政治課堂教學(xué)，增強(qiáng)育人的系統(tǒng)性、協(xié)同性、整體性；注重教師隊(duì)伍建設(shè)，使之成為育人育才的示范者、指導(dǎo)者、促進(jìn)者；把高校思想政治教育工作做新、做活、做實(shí)，確保思想政治教育工作因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。

【關(guān)鍵詞】思想政治教育  立德樹(shù)人  與時(shí)俱進(jìn)   

【中圖分類(lèi)號(hào)】G41    【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

高校思想政治教育工作是我們黨的一大政治優(yōu)勢(shì)，是我國(guó)高等教育改革和發(fā)展的一條重要經(jīng)驗(yàn)，也是新時(shí)代一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。高校思想政治教育工作事關(guān)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，事關(guān)高等教育事業(yè)的發(fā)展，事關(guān)社會(huì)主義可靠接班人的培養(yǎng)，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的重要保證。

我國(guó)歷來(lái)高度重視高校思想政治教育工作，尤其是黨的十八大以來(lái)把高校思想政治教育工作擺在了突出位置。站在新的歷史起點(diǎn)上，高校必須增強(qiáng)政治責(zé)任感、時(shí)代感、使命感，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、突出重點(diǎn)任務(wù)、抓牢關(guān)鍵環(huán)節(jié)，切實(shí)增強(qiáng)做好思想政治教育工作的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

把立德樹(shù)人作為首要任務(wù)和頭等大事來(lái)抓，確保出正品、出名品、出優(yōu)品

千秋基業(yè)，人才為先。2016年12月，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“我國(guó)高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅(jiān)持正確政治方向。高校立身之本在于立德樹(shù)人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學(xué)。辦好我國(guó)高校，辦出世界一流大學(xué)，必須牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心點(diǎn)，并以此來(lái)帶動(dòng)高校其他工作。”新形勢(shì)下，“培養(yǎng)什么樣的人”“如何培養(yǎng)人”“為誰(shuí)培養(yǎng)人”這三個(gè)有關(guān)高校人才培養(yǎng)的問(wèn)題成為現(xiàn)代教育必須面對(duì)和解決的重大理論課題。從當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況來(lái)看，我國(guó)正在進(jìn)行的偉大而深刻的社會(huì)變革，對(duì)尚處在成長(zhǎng)階段的當(dāng)代大學(xué)生影響很大。因此，高校必須把立德樹(shù)人作為首要任務(wù)和頭等大事來(lái)抓。

導(dǎo)之以大德，筑牢學(xué)生立身做人的深厚根基，幫助學(xué)生樹(shù)立高尚品德，引導(dǎo)學(xué)生以德立身、以德做人、以德處事。培養(yǎng)正品，避免次品、廢品，不出毒品，多出名品、優(yōu)品、精品。

啟之以大智，打好學(xué)生一生成長(zhǎng)的思想基礎(chǔ)。一方面，我們要為學(xué)生答疑釋惑，另一方面，我們要教會(huì)學(xué)生馬克思主義的世界觀和方法論，使其理性全面地掌握唯物辯證法和實(shí)踐的觀點(diǎn)，崇尚實(shí)干，從年輕時(shí)就樹(shù)立以人民為中心的價(jià)值追求。

引之以大道，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一?？圩?。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。高校應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入思想政治教育和學(xué)生的日常生活，轉(zhuǎn)化為他們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。

解之以大惑，切實(shí)幫助學(xué)生解決“成長(zhǎng)的煩惱”。習(xí)近平總書(shū)記指出，要激勵(lì)學(xué)生“正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地，珍惜韶華、腳踏實(shí)地，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量”。高校是意識(shí)形態(tài)工作的前沿陣地，我們必須牢牢掌握意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、主動(dòng)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)，堅(jiān)決管好校園這個(gè)陣地，決不允許錯(cuò)誤觀點(diǎn)、錯(cuò)誤思潮在學(xué)校有傳播空間。

抓好思想政治課堂教學(xué)，增強(qiáng)育人的系統(tǒng)性、協(xié)同性、整體性

當(dāng)今世界正經(jīng)歷著大發(fā)展大變革大調(diào)整，不同思想文化交流交鋒交匯。高校必須牢牢抓好思想政治課堂教學(xué)，遵循思想政治教育工作規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律。

重視思想政治理論教育，優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)。高校思想政治理論課的教學(xué)效果直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量和大學(xué)生健康人格的形成。如何科學(xué)合理地安排思想政治理論課的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)的吸引力、感染力，是高校必須認(rèn)真研究解決的課題。高校應(yīng)加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，大膽創(chuàng)新、整體推進(jìn)、綜合施策，創(chuàng)新學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系，提升思想政治教育的親和力和針對(duì)性。

建強(qiáng)馬克思主義學(xué)院，打造人才培養(yǎng)的堅(jiān)實(shí)陣地。馬克思主義學(xué)院是高校思想政治教育工作的主陣地，肩負(fù)著馬克思主義理論教學(xué)、研究、宣傳和人才培養(yǎng)的重要使命。高校要從思想政治教育工作大局和立德樹(shù)人的根本任務(wù)出發(fā)，加強(qiáng)馬克思主義學(xué)院建設(shè)，在教學(xué)管理、科研管理、教師管理制度等方面形成合力，積極推進(jìn)馬克思主義學(xué)院的規(guī)范化建設(shè)。

注重教師隊(duì)伍建設(shè)，使之成為育人育才的示范者、指導(dǎo)者、促進(jìn)者

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是高質(zhì)量教育的基本條件。擁有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，才能培養(yǎng)出全面發(fā)展的合格人才。

教師要有堅(jiān)定的理想信念。優(yōu)秀的教師應(yīng)當(dāng)具備堅(jiān)定的馬克思主義信仰，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，樹(shù)立教育服務(wù)理念，努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

教師要有高尚的道德情操。大學(xué)不僅要有大樓，有大師，更要有大德。我們要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持教書(shū)和育人相統(tǒng)一。

教師要有扎實(shí)的學(xué)問(wèn)功底。教師自身業(yè)務(wù)水平的高低，直接關(guān)系到教學(xué)的成效。教師最根本的職責(zé)是向?qū)W生傳授知識(shí)，努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者，更好地?fù)?dān)負(fù)起指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。

教師是學(xué)校之本、興校之源，是中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的“筑夢(mèng)人”。為了建設(shè)好“筑夢(mèng)人”隊(duì)伍，習(xí)近平總書(shū)記提出了“四心三感”的具體要求，即“讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì)上有榮譽(yù)感，讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)”。高校要注重教師自我成就感與工作目標(biāo)的統(tǒng)一，真心愛(ài)護(hù)教師、真誠(chéng)幫助教師、真正體現(xiàn)對(duì)教師的人文關(guān)懷，保證教師成長(zhǎng)有空間、生活有保障、工作有熱情。

把高校思想政治教育工作做新、做活、做實(shí)，確保思想政治教育工作因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新

做好高校思想政治教育工作，必須緊密結(jié)合時(shí)代要求和師生思想狀況與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，切實(shí)把高校思想政治教育工作做新、做活、做實(shí)。

擴(kuò)展教學(xué)范圍。黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論教學(xué)就要跟進(jìn)一步。要用新的思想、新的理論不斷豐富和充實(shí)教學(xué)課堂，并以此指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。此外，思想政治教育工作還要有戰(zhàn)略規(guī)劃和宏觀格局，這就是我們通常所說(shuō)的“三全育人”，即全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人。2017年12月，教育部下發(fā)《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》，要求切實(shí)構(gòu)建“十大育人”體系，有助于實(shí)現(xiàn)思想政治教育與知識(shí)體系教育的有機(jī)統(tǒng)一。

創(chuàng)新工作方法。思想政治教育需要一定的載體，高校思想政治教育工作要從單純依靠傳統(tǒng)媒體向利用新媒體轉(zhuǎn)變。高校可以開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育課程，把新媒體、新技術(shù)引入高校思想政治教育工作，既要面對(duì)面，也要鍵對(duì)鍵，使線上線下得以廣泛聯(lián)系，切實(shí)提升高校思想政治教育工作的網(wǎng)絡(luò)化程度和水平。

完善制度體系。高校思想政治教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、持續(xù)性的工作，相關(guān)制度建設(shè)必須跟上時(shí)代步伐。高校要抓住制度建設(shè)這個(gè)根本，不斷完善思想政治教育工作的制度體系，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，大力營(yíng)造治理有方、管理到位、風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

優(yōu)化考核管理體系。高校要以黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育工作的一系列文件精神為根本遵循，把思想政治教育工作作為黨委督查督辦的重點(diǎn)內(nèi)容。同時(shí)，還要結(jié)合校院兩級(jí)管理體制改革，將思想政治教育工作納入機(jī)關(guān)職能部門(mén)和二級(jí)學(xué)院的目標(biāo)管理，把育人功能的發(fā)揮納入管理崗位考核評(píng)價(jià)范圍。

（作者為沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)黨委書(shū)記）

【參考文獻(xiàn)】

①《習(xí)近平：把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程》，新華網(wǎng)，2016年12月8日。

②《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》，中華人民共和國(guó)教育部官方網(wǎng)站，2017年12月4日。

責(zé)編/王妍卓    美編/楊玲玲

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