【摘要】做好新時代高校意識形態(tài)工作，要深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述，夯實意識形態(tài)工作的思想基礎(chǔ)；做好正面引導(dǎo)，唱響愛黨、愛國、愛社會主義的主旋律；創(chuàng)新工作方法，提升宣傳思想工作的水平和質(zhì)量；落實制度要求，強化意識形態(tài)工作的執(zhí)紀問責。

【關(guān)鍵詞】高校 意識形態(tài) 思想政治理論課

【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A

黨的十九屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度 推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》提出“堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的根本制度。”高校意識形態(tài)工作關(guān)系高校辦學的方向，關(guān)系高校改革發(fā)展的道路，關(guān)系高校立德樹人工作的成敗。當前，隨著我國對外開放和國內(nèi)深化改革的不斷推進，高校師生面臨著復(fù)雜的國內(nèi)外斗爭形勢，意識形態(tài)工作挑戰(zhàn)更多、難度更大。對于高校而言，需要認真學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于高校意識形態(tài)工作的系列論述，牢牢把握高校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，確保高校安全穩(wěn)定，確保中國特色社會主義事業(yè)不斷前進、后繼有人。

明確方向：當前高校意識形態(tài)工作面臨形勢與存在問題

當前，高校意識形態(tài)工作領(lǐng)域總體形勢平穩(wěn)可控，同時斗爭形勢依舊嚴峻，且受多方面因素影響在某些階段、節(jié)點存在激化甚至失控的風險，我們必須清醒把握形勢，深刻認識存在問題，而不能放松警惕，不能有絲毫懈怠。

全面開放中社會主義和資本主義的長期競爭，導(dǎo)致意識形態(tài)斗爭必然是長期的嚴峻的，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵節(jié)點有加劇的風險?？疾煨轮袊闪?0年特別是改革開放40多年的歷史，隨著中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展和改革的不斷深化，意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭從來沒有停止過，只不過有時激烈、有時緩和一些而已。以美國為首的西方敵對勢力對中國的意識形態(tài)斗爭，既有其對社會主義制度的一貫敵視，也有國家利益競爭的影響。近年來，西方國家特別是美國把我國的發(fā)展壯大，視為對其霸權(quán)的威脅，視為對其所謂發(fā)展模式、自由民主等“普世價值”的挑戰(zhàn)。在中國從富起來到強起來、越來越走進世界舞臺中央之時，在邁向?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期，美國的遏制只會越來越激烈，政治、經(jīng)濟、科技、外交等各種手段“四面出擊”，特別是通過意識形態(tài)滲透方式，成本低、隱蔽性強、破環(huán)力大，其不會放棄任何一個可能機會。近期，美國針對香港問題、新疆問題的議案和輿論抹黑就是強有力的證據(jù)。

敵對勢力重視對高校師生特別是青年學生的滲透，把搞亂青年學生思想作為分化瓦解中國的重要突破口。西方敵對勢力高度重視對高校青年師生的滲透。高校青年師生是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)的生力軍，對未來社會發(fā)展具有決定性的影響。長期以來，青年是思想意識活躍、善于接受新事物、容易被利用的重要群體，爭取青年就是爭奪未來、爭奪明天，高校青年師生就是意識形態(tài)滲透和浸染的最重要對象。當前，我國高校青年學生思想政治狀況總體健康向上，對黨和國家的認同感高，這是高校意識形態(tài)工作的優(yōu)勢，同時也要警惕少數(shù)學生受到錯誤言論的影響及敵對勢力的蠱惑、誘導(dǎo)，時刻繃緊意識形態(tài)這根弦。如當前香港問題中，青少年成為受各種勢力蠱惑、利用、教唆的主要群體，這既是長期以來忽視青少年意識形態(tài)工作的結(jié)果，也是西方勢力不斷對香港青少年滲透，對青少年進行價值觀念輸入的結(jié)果。

高校意識形態(tài)工作還存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)。從高校整體情況看，自身還存在一些突出問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是認識不到位。中國特色社會主義的大學必須堅持馬克思主義在高校的指導(dǎo)地位不容置疑，但是個別高校管理者還存在認識不到位的現(xiàn)象，甚至以個人權(quán)威代替組織，忽視高校黨的建設(shè)和思想政治工作，導(dǎo)致意識形態(tài)工作松散；還有一些高校對意識形態(tài)與學術(shù)研究的關(guān)系把握不清，甚至存在錯誤認識，狹隘理解“學術(shù)自由”，片面倡導(dǎo)“研究中立”，忽視學者的政治性要求，忘記了當代中國哲學社會科學的使命和初衷。二是制度建設(shè)沒有很好落地。隨著近年來高校意識形態(tài)工作的加強，當前高校陣地管理基本到位，但是，課堂聽課機制、新媒體管理等存在薄弱環(huán)節(jié)，一些錯誤輿論時有發(fā)生，對師生影響很大，高校在這些領(lǐng)域的管理制度在實踐中存在不落地現(xiàn)象。三是監(jiān)督問責力度不夠。盡管高度重視，但仍有少數(shù)學院和基層組織仍然沒有壓實責任。對待意識形態(tài)問題以批評教育為主，執(zhí)紀問責的震懾力需要發(fā)揮。四是正面教育仍需增強。當前，思想政治理論課進展顯著，“課程思政”成效初步顯現(xiàn)，但是兩者發(fā)揮合力，仍然需要一定的時間，頂層設(shè)計和制度銜接仍需加強。

對癥下藥：加強高校意識形態(tài)工作的思路與對策

當前，做好高校意識形態(tài)工作、確保學校和諧穩(wěn)定是一項重要任務(wù)，必須堅定信心，建強主流意識形態(tài)，特別是要強化制度建設(shè)，提升治理能力，牢牢把握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

加強理論學習，夯實意識形態(tài)工作的思想基礎(chǔ)。針對當前意識形態(tài)斗爭形勢，習近平總書記作了許多重要論述，是當前高校意識形態(tài)工作創(chuàng)新和發(fā)展的重要遵循。必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，系統(tǒng)學習關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述，掌握精髓和要義，在實踐中一以貫之。必須深化認識，要看到意識形態(tài)工作的全局性，看到其“牽一發(fā)動全身”的效應(yīng)，對黨和國家事業(yè)長治久安的影響。要看到意識形態(tài)工作的長期性、復(fù)雜性，時刻繃緊意識形態(tài)工作的弦，保持工作警惕。要面向黨員、教師一線，強化工作意識與能力，讓每一個教育者都成為捍衛(wèi)主流意識形態(tài)的“戰(zhàn)士”。

做好正面引導(dǎo)，唱響愛黨、愛國、愛社會主義的主旋律。面對高校意識形態(tài)工作形勢，要牢固樹立正面引領(lǐng)意識，通過扎實的思想政治工作，弘揚主旋律。一是辦好思想政治理論課。落實習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的講話，從教材、教法、教師等多因素入手，增強思想政治理論課的實效性和感染力，加強“課程思政”工作，促進高校立德樹人工作。二是發(fā)揮新聞傳播的意識形態(tài)屬性。通過新聞工作，彰顯中國特色社會主義事業(yè)的優(yōu)越性，為高校意識形態(tài)工作添磚加瓦。三是組織更多更好的主流文化活動影響師生。高校校園文化活動要突出主題、體現(xiàn)特點，更多以創(chuàng)新性、教育性、知識性的文化活動吸引學生、感染學生和教育學生，激發(fā)學生的愛國、愛社會主義的熱情和真情。

創(chuàng)新工作方法，提升宣傳思想工作的水平和質(zhì)量。意識形態(tài)工作需要不斷創(chuàng)新工作方式方法，堅持與時俱進。當前，敵對勢力對我國意識形態(tài)滲透方法更加隱蔽、更加靈活，需要增強意識形態(tài)工作的斗爭意識、警惕意識和工作藝術(shù)。善于在新媒體空間傳播正能量，主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。加強新媒體平臺管理，落實責任要求，加強指導(dǎo)和培訓(xùn)，確保校園內(nèi)各類新媒體平臺有序、安全運行，不出現(xiàn)過激言論，不發(fā)布錯誤信息。重視校園內(nèi)外軟環(huán)境的營造，融意識形態(tài)工作于校園制度和文化中，潛移默化宣傳主流價值，弘揚社會主義核心價值觀。加強港澳臺學生教育管理，大力開展愛國主義教育，幫助學生認識歷史和國情，呵護學生健康成長，引導(dǎo)港澳臺青年為中華民族偉大復(fù)興事業(yè)拼搏奮斗。

落實制度要求，強化意識形態(tài)工作的執(zhí)紀問責。按照政治建設(shè)要求，強化執(zhí)紀問責，高校意識形態(tài)工作要旗幟鮮明、敢于亮劍，不能出現(xiàn)“寬”“松”“軟”現(xiàn)象，高校黨委、紀委要從政治高度把握問題，嚴明意識形態(tài)工作紀律，真正把意識形態(tài)工作看作關(guān)系黨和國家生死存亡的大事來抓，把好意識形態(tài)工作責任關(guān)。對挑戰(zhàn)黨和國家意識形態(tài)安全的人和事要及時查處，絕不姑息。要著力辨別學術(shù)問題與政治問題，劃清界限，不能把學術(shù)問題“政治化”，也不能以“學術(shù)問題”為借口，阻礙“政治問題”查處。落實意識形態(tài)工作制度要求，把其作為校內(nèi)巡察的重要內(nèi)容。要在學科建設(shè)、人才引進、學術(shù)評價、科研申報、課堂教學中落實意識形態(tài)責任，制定管理細則和辦法。強化齊抓共管，明確各部門及基層院系的管理責任、任務(wù)要求，強化執(zhí)紀問責，切實把好意識形態(tài)責任關(guān)。

（作者為中國傳媒大學黨委副書記、紀委書記）

責編/谷漩 美編/陳琳（見習）

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