“一舞回紅袖，一扇斂綠腰，翩若蘭苕翠，輕似游龍舉。”我從10歲開始學習藝術體操，11歲成為山西省體工大隊藝術體操隊的一名隊員。體操隊每天14個小時高強度的訓練和嚴格體重控制，練就了我小小年紀就能吃苦的品格；12歲考入山西省藝術學校學習舞蹈專業(yè)，18歲以全國前三名的專業(yè)成績獲得了北京舞蹈學院免試高考文化課的資格，順利考入全國最高舞蹈學府——北京舞蹈學院。四年的大學學習，讓我的眼界更加開闊，豐富的舞蹈實踐活動和理論知識更增加了我在舞蹈相關領域的閱歷。1999年大學畢業(yè)，我成為了海淀區(qū)最早一批走進義務教育學校的舞蹈教師，2011年，我懷揣七彩夢想來到人大附小。

人大附小舞蹈教師苗苗

身為教師，為人師表。我深知“教書育人”“文以載道”的重要性和艱巨性。由于小學舞蹈課不是國家課程，沒有教材，在多年的舞蹈教學工作中，我自己編寫教材，研究、摸索舞蹈教學的方法，結合課改，努力鉆研，認真?zhèn)湔n、上課，真正做到細化教學過程。并能依照素質(zhì)教育要求，順應新課程標準的特點，精心設計教案，努力做到使每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以滿足學生自我發(fā)展的需求。多年擔任海淀區(qū)舞蹈兼職教研員、骨干教師、學科帶頭人，與同行共同研討小學情境化舞蹈教學模式。通過多年的積累，編寫了舞蹈校本教材，并積極參加海淀區(qū)情境舞蹈教學的研究，創(chuàng)編多個情境舞蹈課例，參與編寫了小學舞蹈教程低、中年級的教材及微課錄制。在以“美強體”的同時增強學生外在展現(xiàn)美、用情感受美的能力，為培養(yǎng)學生形成良好的藝術素養(yǎng)，為學生終身喜愛藝術、學習藝術、享受藝術奠定基礎。

除了舞蹈教學工作外，我還創(chuàng)編了多個大型集體舞，在學校的各大活動中都能看到學生舞動的身影。輔導的學生多次在市區(qū)舞蹈比賽中獲得優(yōu)異的成績；創(chuàng)編的集體舞和群舞多次在海淀區(qū)獲創(chuàng)編獎；創(chuàng)編的集體舞曾在海淀區(qū)集體舞比賽中被定為指定節(jié)目；多次為海淀區(qū)舞蹈教師做培訓……此外，我還不忘加強自身素質(zhì)與專業(yè)技能的提高與學習，積極參加繼續(xù)教育的各項學習，于2003年取得了中國藝術研究院舞蹈在職研究生的結業(yè)證書。

由于對舞蹈教學的癡迷，在小學普及舞蹈教育領域工作的20年里，我始終堅守在舞蹈教學一線，擔任過大隊輔導員2年，藝術中心主任5年，始終沒有離開舞蹈課堂。未來，在人大附小七彩的世界里，我將用我的舞蹈學識、教學經(jīng)驗和工作熱誠對普及舞蹈教育盡我最大的努力，在生動、有趣的舞蹈教學中，將每一個學生從教室送到舞臺的聚光燈下綻放異彩，讓每一個人大附小孩子舞出自己美麗而多彩的人生。

心懷夢想，精彩綻放。在人大附小七彩的校園里，我的夢想一次次地實現(xiàn)了。這是我剛來人大附小時給自己定的七彩夢想——我的橙色夢：打造不同凡響的附小舞蹈團！實現(xiàn)了！我的黃色夢：讓舞蹈之花開遍校園的每個角落！實現(xiàn)了！我的綠色夢：讓孩子們不僅會跳舞，而且了解舞蹈藝術，從而提高藝術素養(yǎng)！實現(xiàn)中！我的青色夢：讓孩子們喜歡我，成為學生喜歡的、具有藝術魅力的老師！實現(xiàn)了！我的藍色夢：不斷學習，成為真正的名校名師！努力實現(xiàn)！我的紫色夢：打造具有藝術魅力的教師舞蹈團，在人大附小60校慶演出中大放光彩!實現(xiàn)了！我的紅色夢：成為像鄭校長一樣著眼于細微之處，具有大教育觀的藝術教育者！我永遠的目標！

夢想照亮遠方，我將在這七彩的世界里為我所鐘愛的舞蹈教育如癡如醉……

（作者為人大附小舞蹈教師）