面對(duì)突如襲來的新冠肺炎疫情，西南醫(yī)科大學(xué)廣大統(tǒng)戰(zhàn)成員凝心聚力、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、擔(dān)當(dāng)作為，筑起了守護(hù)人民生命健康的堡壘，展現(xiàn)了學(xué)校統(tǒng)一戰(zhàn)線的社會(huì)責(zé)任與使命擔(dān)當(dāng)，展示了統(tǒng)一戰(zhàn)線的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和磅礴力量。學(xué)校黨外醫(yī)療專家21人奮戰(zhàn)武漢前線，3人馳援甘孜抗疫；農(nóng)工黨黨員劉靳波教授帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)組建了新冠肺炎病毒檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室，向波蘭、意大利等國(guó)分享抗疫經(jīng)驗(yàn)；農(nóng)工黨黨員梁雪梅教授與丈夫一道，開通“疫情專項(xiàng)心理干預(yù)免費(fèi)心理咨詢”平臺(tái)，實(shí)施線上線下心理救助200余次；民盟盟員王傳輝、致公黨黨員范頌博士等黨外醫(yī)療專家紛紛加入疾控中心、傳染病醫(yī)院等當(dāng)?shù)匾咔榉揽厝蝿?wù)最重的醫(yī)療機(jī)構(gòu)；77歲高齡的僑領(lǐng)江永生教授奔走呼吁，為抗疫募集海外捐款80余萬元；學(xué)校各民主黨派為科學(xué)防控建言獻(xiàn)策10余篇，多條被省、市重視和采用。

學(xué)校黨委歷來重視發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線重要法寶作用，堅(jiān)持“四心”工作定位，著力強(qiáng)化引領(lǐng)夯實(shí)基礎(chǔ)、圍繞中心服務(wù)大局、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)助推發(fā)展、培育品牌激發(fā)活力，把牢“四個(gè)抓實(shí)”，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作提質(zhì)增效。

抓實(shí)教育引導(dǎo)，廣泛凝聚思想政治共識(shí)

一是政治教育增進(jìn)共識(shí)。堅(jiān)持政治培訓(xùn)為主，注重“以學(xué)促思、以學(xué)促行”，強(qiáng)化統(tǒng)戰(zhàn)成員思想武裝。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，將“不忘合作初心，攜手繼續(xù)前進(jìn)”“弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神，建功立業(yè)新時(shí)代”等主題教育貫穿學(xué)習(xí)教育始終。多層次、多領(lǐng)域開展統(tǒng)一戰(zhàn)線慶祝新中國(guó)成立70周年座談會(huì)、統(tǒng)戰(zhàn)代表人士唱紅歌歌頌祖國(guó)、李莊抗戰(zhàn)文化考察調(diào)研等思想政治引領(lǐng)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大統(tǒng)戰(zhàn)成員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。

二是談心交流強(qiáng)化引領(lǐng)。通過建制度、強(qiáng)舉措、搭平臺(tái)，三維一體構(gòu)建學(xué)校各級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)干部、統(tǒng)戰(zhàn)部與黨外代表人士聯(lián)誼交友機(jī)制。拓展聯(lián)誼廣度，明確聯(lián)系名單，記錄交友情況。堅(jiān)持情況通報(bào)、征求意見、聯(lián)誼交友等制度，利用新學(xué)期通氣通報(bào)會(huì)、個(gè)別交流談心、新春走訪慰問等形式，與黨外代表人士座談交流，進(jìn)一步溝通感情，交流思想，解決實(shí)際困難，在關(guān)心關(guān)懷中加強(qiáng)思想政治引導(dǎo)。

抓實(shí)隊(duì)伍建設(shè)，提升服務(wù)中心大局貢獻(xiàn)率

一是多措并舉，建好黨外代表人士隊(duì)伍。把好“選、育、用、管”環(huán)節(jié)，分層分類建立民主黨派優(yōu)秀年輕人才、無黨派和歸國(guó)留學(xué)人員代表人士數(shù)據(jù)庫；加強(qiáng)黨外代表人士的教育培養(yǎng)，堅(jiān)持外培內(nèi)訓(xùn)與掛職鍛煉相結(jié)合，黨委書記親自與黨外掛職干部進(jìn)行行前談話，組織優(yōu)秀黨外人士參加學(xué)校組織部青年骨干培訓(xùn)；促進(jìn)安排使用，學(xué)校黨外中層領(lǐng)導(dǎo)干部配備比例達(dá)標(biāo)，有省市黨外人大代表、政協(xié)委員23人。

二是暢通渠道，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)作用發(fā)揮。支持人大代表、政協(xié)委員履職參政，通過全國(guó)、省市兩會(huì)等渠道，黨外人士圍繞推動(dòng)治蜀興川再上新臺(tái)階、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)、教育醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展等重大問題獻(xiàn)計(jì)出力；支持黨外代表人士參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，參加學(xué)校通氣通報(bào)會(huì)、征求意見會(huì)，列席黨代會(huì)、兩代會(huì)等重要會(huì)議，在校領(lǐng)導(dǎo)述職評(píng)議、干部任用考察、學(xué)校改革發(fā)展重大事項(xiàng)等方面充分建言發(fā)聲；支持廣大統(tǒng)戰(zhàn)成員立足崗位建功立業(yè)，緊扣“136”發(fā)展戰(zhàn)略、人才培養(yǎng)、脫貧攻堅(jiān)等學(xué)校中心工作，貢獻(xiàn)智慧和力量。

抓實(shí)品牌培育，深化“同心”實(shí)踐服務(wù)民生

一是深入推進(jìn)同心品牌工程建設(shè)。緊抓同心凝聚共識(shí)、同心鍛煉成長(zhǎng)、同心服務(wù)社會(huì)和同心文化建設(shè)四個(gè)著力點(diǎn)，進(jìn)高校、赴革命圣地、到統(tǒng)一戰(zhàn)線傳統(tǒng)教育基地，開展高質(zhì)量教育培訓(xùn)班7期，學(xué)員200余人次；引導(dǎo)黨外知識(shí)分子立足教師本職，發(fā)揮教書育人作用，為青年學(xué)生作“同心講壇”7場(chǎng)，參與學(xué)生2000余人；搭建“同心實(shí)踐基地”平臺(tái)，組織同心專家服務(wù)團(tuán)經(jīng)常深入社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展同心實(shí)踐活動(dòng)；發(fā)揮同心文化浸潤(rùn)功能，陸續(xù)打造了同心亭、同心路、同心林等一批校園統(tǒng)戰(zhàn)同心文化景觀；建設(shè)同心智庫，積極為學(xué)校和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)決策咨詢、建言獻(xiàn)策；開展同心課題研究，不斷推進(jìn)學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作理論和實(shí)踐創(chuàng)新。

二是精心實(shí)施“同心筑夢(mèng)鄉(xiāng)村振興”和“一黨派一亮點(diǎn)”活動(dòng)。精準(zhǔn)對(duì)焦脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興，統(tǒng)籌推進(jìn)惠民義診、健康講堂、留守幫扶、鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)、中醫(yī)推廣、文化興鄉(xiāng)等項(xiàng)目。校九三學(xué)社大力開展醫(yī)療義診助力脫貧攻堅(jiān)，受到九三學(xué)社中央辦公廳來信肯定。

抓實(shí)工作機(jī)制，著力構(gòu)建大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局

一是建優(yōu)工作體制機(jī)制。健全學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作校內(nèi)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，學(xué)校黨委書記親自抓，二級(jí)黨組織書記具體抓；構(gòu)建校地合作共建共治共享新機(jī)制，與社區(qū)共建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范基地，堅(jiān)持校地統(tǒng)戰(zhàn)工作聯(lián)席會(huì)議制度，推進(jìn)學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作與社會(huì)治理有機(jī)結(jié)合；下移工作重心，實(shí)施二級(jí)院系統(tǒng)戰(zhàn)工作“七個(gè)一”模式，即明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)置一名統(tǒng)戰(zhàn)委員、建立一本工作臺(tái)賬、健全一項(xiàng)工作制度、召開一次通氣通報(bào)會(huì)議、開展一次主題教育活動(dòng)、刊發(fā)一篇統(tǒng)戰(zhàn)工作信息。制定了《二級(jí)黨組織統(tǒng)戰(zhàn)工作手冊(cè)》，加強(qiáng)和規(guī)范基層統(tǒng)戰(zhàn)工作。學(xué)校各二級(jí)院系均配備了統(tǒng)戰(zhàn)委員，常態(tài)化開展統(tǒng)戰(zhàn)人士座談會(huì)、統(tǒng)一戰(zhàn)線骨干成員培訓(xùn)、同心主題教育活動(dòng)，逐步形成了全校重視、支持統(tǒng)戰(zhàn)工作的良好局面。

二是建強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作基礎(chǔ)。推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)理論知識(shí)進(jìn)校園，將統(tǒng)戰(zhàn)理論政策納入黨委中心組學(xué)習(xí)、職工面上政治學(xué)習(xí)、同心學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容，編印《統(tǒng)戰(zhàn)工作》等理論學(xué)習(xí)讀本、《醫(yī)大統(tǒng)戰(zhàn)》工作匯編；加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)干部隊(duì)伍建設(shè)，組織統(tǒng)戰(zhàn)工作分管領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)戰(zhàn)委員參與學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作理論培訓(xùn)、重要會(huì)議活動(dòng)等；加強(qiáng)陣地建設(shè)，為學(xué)校民主黨派和統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體打造活動(dòng)室，成為學(xué)校廣大統(tǒng)戰(zhàn)成員的“統(tǒng)戰(zhàn)之家”。（西南醫(yī)科大學(xué)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部 晏莉）