【摘要】干部的“八項(xiàng)本領(lǐng)”與“七種能力”都是必修課，而不是選修課。從增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”到提高“七種能力”，既體現(xiàn)了解決實(shí)際問(wèn)題的使命感、責(zé)任感與緊迫感，實(shí)現(xiàn)了新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)思路的邏輯延續(xù)，同時(shí)又推動(dòng)了干部隊(duì)伍建設(shè)價(jià)值論、認(rèn)識(shí)論與方法論的再次升華。“七種能力”論述與“八項(xiàng)本領(lǐng)”要求有著內(nèi)在一致性，同時(shí)又結(jié)合對(duì)象與情況的變化做出了新表達(dá)，“七種能力”既是選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)，也是培養(yǎng)干部的指南；既是使用干部的“測(cè)評(píng)單”，也是管理干部的“說(shuō)明書(shū)”。
【關(guān)鍵詞】國(guó)家治理 干部隊(duì)伍 八項(xiàng)本領(lǐng) 七種能力 【中圖分類(lèi)號(hào)】D602 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
干部是我們黨最寶貴的財(cái)富之一。落實(shí)黨的路線(xiàn)、方針、政策，關(guān)鍵要靠干部。干部本領(lǐng)高不高、能力強(qiáng)不強(qiáng)，直接關(guān)系到國(guó)家制度優(yōu)勢(shì)能否轉(zhuǎn)化為國(guó)家治理效能。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記將“干部能力建設(shè)”提升到全局高度和戰(zhàn)略視角，視之為治國(guó)理政的關(guān)鍵要素，做出了一系列戰(zhàn)略部署，提出了一系列具體要求。在黨的十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書(shū)記進(jìn)一步提出干部“既要政治過(guò)硬，也要本領(lǐng)高強(qiáng)”，明確指出干部需要增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)等“八項(xiàng)本領(lǐng)”。習(xí)近平總書(shū)記在2020年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班的開(kāi)班儀式上指出：“面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)，我們要在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、破解難題。”從增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”到提高“七種能力”，既體現(xiàn)了新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)思路的邏輯延續(xù)，又展現(xiàn)新形勢(shì)下干部隊(duì)伍建設(shè)工作的創(chuàng)新要求，是黨執(zhí)政理念和治國(guó)方略的鮮明體現(xiàn)和重要組成。
從增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”到提高“七種能力”，體現(xiàn)了新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)思路的邏輯延續(xù)，彰顯了解決實(shí)際問(wèn)題的使命感、責(zé)任感與緊迫感
問(wèn)題是時(shí)代的聲音，需要干部去“破題”；問(wèn)題是工作的導(dǎo)向，需要干部去“解題”；問(wèn)題是現(xiàn)實(shí)的召喚，需要干部去“答題”。中國(guó)共產(chǎn)黨九十九年艱苦卓絕的奮斗歷程，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革，于革命中開(kāi)辟了新紀(jì)元，于建設(shè)中開(kāi)創(chuàng)了新局面，于改革中開(kāi)啟了新時(shí)代，不斷解決前進(jìn)道路上的各種實(shí)際問(wèn)題。這些實(shí)際問(wèn)題的解決，都是建立在干部本領(lǐng)增強(qiáng)與能力提升基礎(chǔ)之上的。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“八項(xiàng)本領(lǐng)”與“七種能力”的重要論述，是新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)思路的邏輯延續(xù)。加強(qiáng)能力建設(shè)、克服本領(lǐng)恐慌，既是使命型政黨建設(shè)的題中應(yīng)有之義，也是“應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，同時(shí)還是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求”。
第一，提高干部能力是使命型政黨建設(shè)的題中之義。中國(guó)共產(chǎn)黨作為有著崇高政治理想和遠(yuǎn)大發(fā)展目標(biāo)的馬克思主義政黨，承擔(dān)了中華民族偉大復(fù)興的重大歷史使命，承擔(dān)了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的歷史使命，是“融性質(zhì)、價(jià)值、地位、功能、使命、責(zé)任于一體的使命型政黨”。新中國(guó)成立以來(lái)，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我們黨創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期發(fā)展與社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定的兩個(gè)偉大奇跡；在抗擊新冠肺炎疫情的斗爭(zhēng)中，我們黨堅(jiān)持生命至上、人民至上，各級(jí)干部以偉大的“抗疫精神”為指導(dǎo)，打贏了疫情防控的總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，各級(jí)干部的能力水平經(jīng)歷了考驗(yàn)、得到了鍛煉。伴隨著抗擊新冠肺炎疫情的勝利，我們即將邁入“十四五”的開(kāi)局之年，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的任務(wù)將會(huì)更加繁重，各級(jí)干部肩負(fù)的使命與承擔(dān)的責(zé)任會(huì)更為艱巨。開(kāi)啟新征程，實(shí)現(xiàn)新使命，都要求我們黨秉持使命型政黨的定位，不斷增強(qiáng)干部的本領(lǐng)，不斷提高干部的能力，造就一支高素質(zhì)干部隊(duì)伍，為持續(xù)推進(jìn)國(guó)家治理體系與治理能力現(xiàn)代化、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)提供能力支撐。
第二，提高干部能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，影響國(guó)際格局的不穩(wěn)定性和不確定性因素急劇增加，我們國(guó)家所處的內(nèi)外部環(huán)境不斷發(fā)生各種變化，各種復(fù)雜的“實(shí)際問(wèn)題”會(huì)層出不窮，亟需各級(jí)干部提高自身能力。從世情來(lái)看，一方面，各種新知識(shí)、新情況、新事物層出不窮，科技進(jìn)步日新月異，以數(shù)字技術(shù)為代表的科技革命方興未艾，人類(lèi)文明發(fā)展到歷史最高水平；另一方面，全球政治環(huán)境發(fā)生重大變化，世界經(jīng)濟(jì)格局深度調(diào)整，地區(qū)沖突與貿(mào)易爭(zhēng)端頻頻發(fā)生，全球“黑天鵝”和“灰犀牛”事件頻繁，新冠肺炎疫情負(fù)面效應(yīng)尚在繼續(xù)釋放，大變革、大調(diào)整的世情對(duì)各級(jí)干部能力提出了更高要求。從國(guó)情來(lái)看，我國(guó)正處在從世界上最大的發(fā)展中國(guó)家向世界強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的歷史發(fā)展期，但是“發(fā)展起來(lái)以后的問(wèn)題并不比不發(fā)展時(shí)少，甚至更多、更復(fù)雜”。當(dāng)前，發(fā)展不均衡不充分的突出問(wèn)題比較多：共建共治共享的社會(huì)治理制度不夠完善，經(jīng)濟(jì)發(fā)展新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換亟需提速，生態(tài)環(huán)境保護(hù)亟需加強(qiáng)。同時(shí)，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六保”任務(wù)，奪取抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)全面勝利，都需要各級(jí)干部不斷提高能力。從黨情來(lái)看，我們黨始終面臨具有長(zhǎng)期性和復(fù)雜性的“四大考驗(yàn)”，始終面臨具有尖銳性和嚴(yán)峻性的“四大危險(xiǎn)”，因此，干部的能力水平影響著黨的前途命運(yùn)。進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，鞏固黨的執(zhí)政地位、實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命，都需要各級(jí)干部的能力支撐。
第三，提高干部能力是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求。政治路線(xiàn)確定之后，干部就是決定因素。干部的本領(lǐng)恐慌與能力困境在相當(dāng)一個(gè)范圍、相當(dāng)一個(gè)時(shí)期都是存在的。習(xí)近平總書(shū)記指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情，本領(lǐng)大小也不僅僅是自己的事情，而是關(guān)乎黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的大事情。” 如何培育打造一支“想干事、能干事、干成事”的年輕干部隊(duì)伍，需要做出系統(tǒng)安排。從“八項(xiàng)本領(lǐng)”到“七種能力”，都是黨中央對(duì)年輕干部提出的“硬標(biāo)準(zhǔn)”，也是黨中央對(duì)年輕干部發(fā)出的“動(dòng)員令”。對(duì)于各級(jí)干部而言，在國(guó)家治理現(xiàn)代化進(jìn)程中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、持續(xù)提高能力是一項(xiàng)政治責(zé)任。干部特別是年輕干部要不畏艱難、勇挑重?fù)?dān)，不斷在解決實(shí)際問(wèn)題中不斷增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”，持續(xù)提高“七種能力”，才能做到“不畏浮云遮望眼”，才能實(shí)現(xiàn)“亂云飛渡仍從容”。
從增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”到提高“七種能力”，實(shí)現(xiàn)了新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)思路的理論發(fā)展，推動(dòng)了新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)價(jià)值論、認(rèn)識(shí)論與方法論的再次升華
增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”與提高“七種能力”是以習(xí)近平同志為核心的黨中央，在推進(jìn)國(guó)家治理現(xiàn)代化背景下，立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，對(duì)建設(shè)一支懂治理、能治理、善治理的高素質(zhì)干部隊(duì)伍作出的重大戰(zhàn)略部署，充滿(mǎn)時(shí)代性，富有思想性，具有極強(qiáng)的指導(dǎo)性。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“七項(xiàng)能力”的重要論述，不僅實(shí)現(xiàn)了對(duì)“八項(xiàng)本領(lǐng)”要求的理論延續(xù)，還闡明了黨中央對(duì)干部提出的新希望、新要求，推動(dòng)了新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)價(jià)值論、認(rèn)識(shí)論與方法論的再次升華。
第一，從增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”到提高“七種能力”，推動(dòng)了新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)“價(jià)值論”再次升華。在干部的“八項(xiàng)本領(lǐng)”中，政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)是其中的重要內(nèi)容；在干部的“七項(xiàng)能力”中，政治能力是作為“第一能力”被強(qiáng)調(diào)，推動(dòng)了新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)的“價(jià)值論”再次升華。“旗幟鮮明講政治”，體現(xiàn)了我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求；把干部的政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、政治能力擺在首位，充分詮釋了新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)的“價(jià)值論”。干部好不好，能力強(qiáng)不強(qiáng)，首先要從干部的政治理想是否堅(jiān)定、政治方向是否正確、政治立場(chǎng)是否牢固、政治紀(jì)律是否嚴(yán)明上去判斷。在政治理想方面，要求干部要始終不忘初心，發(fā)自?xún)?nèi)心地堅(jiān)定馬克思主義信仰、堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念；夯實(shí)思想根基，不斷以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推動(dòng)建設(shè)，在各種風(fēng)浪與挑戰(zhàn)中都能始終保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。在政治方向方面，要求干部筑牢忠誠(chéng)之基，把對(duì)黨忠誠(chéng)作為領(lǐng)導(dǎo)干部第一位的政治品格，自覺(jué)同以習(xí)近平同志為核心的黨中央在思想上、政治上、行動(dòng)上都保持高度一致，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在復(fù)雜形勢(shì)下看得清、站得穩(wěn)、行得正、把握好。在政治立場(chǎng)方面，要求干部在看待問(wèn)題、判斷是非時(shí)，始終站在人民群眾的立場(chǎng)上，把堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn)，在事關(guān)人民利益的政治活動(dòng)和重大任務(wù)中，始終保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力。在政治紀(jì)律方面，要求干部能夠自覺(jué)用政治規(guī)矩規(guī)范自己、約束自己、警示自己，在敏感問(wèn)題上不遲鈍，在原則問(wèn)題上不動(dòng)搖、在大是大非面前不糊涂，能夠經(jīng)受住外界各種困難、誘惑和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)。
第二，從增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”到提高“七種能力”，推動(dòng)了新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)“認(rèn)識(shí)論”再次升華。黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展需要善于解題、勇于答題、能解難題的干部。隨著黨和國(guó)家事業(yè)的快速發(fā)展，對(duì)干部能力的要求也越來(lái)越高。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，黨中央對(duì)干部隊(duì)伍能力建設(shè)提出明確要求，習(xí)近平總書(shū)記親自部署、親自推動(dòng)，持續(xù)發(fā)力提高干部能力。2019年3月1日，在2019年春季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班上，習(xí)近平總書(shū)記給干部們上了一堂“理想信念課”，要求干部要“做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬”；2019年9月3日，在2019年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班上，習(xí)近平總書(shū)記給干部們上了一堂“斗爭(zhēng)精神課”，要求干部要“發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)”；作為“理想信念課”“斗爭(zhēng)精神課”的邏輯延續(xù)，習(xí)近平總書(shū)記給2020年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班干部上了一堂“實(shí)際能力課”，對(duì)干部提出了“七種能力”要求。“七種能力”表明干部的能力既是具體的也是可以提高的，既是全面的也是有重點(diǎn)的，充滿(mǎn)著辯證唯物主義的色彩。
“七種能力”是一個(gè)相互聯(lián)系的整體，具有明顯的“整體性”。如果把新時(shí)代干部的能力體系比喻成一輛奔馳的高鐵列車(chē)，那么政治能力是列車(chē)的“方向?qū)Ш较到y(tǒng)”，調(diào)查研究能力是列車(chē)的“路況顯示系統(tǒng)”，科學(xué)決策能力是列車(chē)的“電腦軟件系統(tǒng)”，改革攻堅(jiān)能力是列車(chē)的“電力驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)”，應(yīng)急處突能力是列車(chē)的“危機(jī)排除系統(tǒng)”，群眾工作能力是列車(chē)的“車(chē)廂服務(wù)系統(tǒng)”，抓落實(shí)能力是列車(chē)的“行駛推進(jìn)系統(tǒng)”，七大系統(tǒng)相輔相成，形成了不可分割的有機(jī)整體，能夠發(fā)揮強(qiáng)大的綜合效應(yīng)。“七種能力”是一個(gè)干部管理的標(biāo)準(zhǔn)，具有明顯的“原則性”。“七種能力”的著眼點(diǎn)是全面提高干部隊(duì)伍建設(shè)水平，推動(dòng)國(guó)家治理體系與治理能力現(xiàn)代化，從而為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”提供堅(jiān)強(qiáng)保證；“七種能力”的著力點(diǎn)是推動(dòng)干部想干事、能干事、干成事，解決實(shí)際問(wèn)題，從而為應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成歷史使命任務(wù)、實(shí)現(xiàn)未來(lái)發(fā)展目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)支撐；“七種能力”的落腳點(diǎn)是積極回應(yīng)黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展需求和人民群眾的現(xiàn)實(shí)關(guān)切，最終實(shí)現(xiàn)“以人民為中心”的科學(xué)發(fā)展。干部的“八項(xiàng)本領(lǐng)”與“七種能力”都是必修課，而不是選修課。從增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”到提高“七種能力”，形成了干部隊(duì)伍能力建設(shè)的完整論述，體現(xiàn)了新時(shí)代干部能力要求的科學(xué)性、整體性與原則性，實(shí)現(xiàn)了新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)的“認(rèn)識(shí)論”再次升華。
第三，從增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”到提高“七種能力”，推動(dòng)了新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)“方法論”再次升華。從“八項(xiàng)本領(lǐng)”要求到“七種能力”論述，其中都蘊(yùn)含了一系列選拔干部、培養(yǎng)干部、使用干部、管理干部的科學(xué)思想方法與工作方法。在“七種能力”中，政治能力是保持政治定力、駕馭政治局面、辨別政治是非、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力，負(fù)責(zé)把握方向、把握大勢(shì)、把握全局，是解決問(wèn)題的基本前提。“沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。”調(diào)查研究能力是開(kāi)展工作的首要環(huán)節(jié)。科學(xué)決策能力是以戰(zhàn)略眼光和大局觀(guān)念，采取科學(xué)方法、按照科學(xué)程序、運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段制定方案的能力，是推動(dòng)工作的關(guān)鍵一環(huán)。改革攻堅(jiān)能力是以新思路破解新問(wèn)題、以新作為開(kāi)創(chuàng)新局面的能力，是事業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力。應(yīng)急處突能力是預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)、控制風(fēng)險(xiǎn)、化解危機(jī)的能力，是行穩(wěn)致遠(yuǎn)的必要保證。群眾工作能力是宣傳群眾、動(dòng)員群眾、組織群眾的能力，是取得勝利的重要法寶；“一分決策，九分落實(shí)”，抓落實(shí)的能力是貫徹戰(zhàn)略意圖、完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力，是解決問(wèn)題的“最后一步”。“七種能力”涵蓋了問(wèn)題解決的方方面面，是新形勢(shì)新任務(wù)下干部隊(duì)伍建設(shè)回應(yīng)世情、國(guó)情、黨情的必然要求。“七種能力”既是選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)，也是培養(yǎng)干部的指南；既是使用干部的“測(cè)評(píng)單”，也是管理干部的“說(shuō)明書(shū)”。“七種能力”論述與“八項(xiàng)本領(lǐng)”要求有著內(nèi)在一致性，同時(shí)又結(jié)合對(duì)象與情況的變化做出了新表達(dá)，推動(dòng)了新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)的“方法論”再次升華。
從增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”到提高“七種能力”，吹響了新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)的前進(jìn)號(hào)角，為新時(shí)代干部想干事、能干事、干成事提供堅(jiān)實(shí)支撐
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，需要越來(lái)越多勇于解題、精于破題、善于答題的各級(jí)干部。如何通過(guò)“思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練”，不斷提高干部的“八項(xiàng)本領(lǐng)”與“七種能力”，打造一支“敢作為”“能作為”“會(huì)作為”的新時(shí)代干部隊(duì)伍，使之想干事、能干事、干成事，是當(dāng)前干部隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵內(nèi)容，也是國(guó)家治理中的重大任務(wù)。
第一，推動(dòng)干部做政治上的“明白人”，確保干部“想干事”。各級(jí)組織要不斷提升干部的政治能力，推動(dòng)干部成為政治上的“明白人”，從而讓干部始終保持“想干事”的愿望。“想干事”是一種為黨、為國(guó)、為民盡忠職守的政治情懷，這種高尚的政治情懷來(lái)自于正確的政治方向、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)與豐富的政治歷練。要使干部“想干事”，就必須不斷推動(dòng)干部進(jìn)行思想淬煉，使其始終在大是大非面前旗幟鮮明，在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的根本性問(wèn)題上毫不動(dòng)搖，凡是有利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的事就全力以赴去做，凡是有利于發(fā)展中國(guó)特色主義的事就要堅(jiān)定不移去做，從而始終堅(jiān)持正確的政治方向。黨的十九大報(bào)告指出，各級(jí)干部要“把對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂(yōu)、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔(dān)當(dāng)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色”。各級(jí)組織要教育引導(dǎo)干部堅(jiān)守政治立場(chǎng)，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺(jué)與中央對(duì)標(biāo)對(duì)表,自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威，自覺(jué)秉持高度的政治忠誠(chéng)。各級(jí)組織要主動(dòng)加強(qiáng)干部的政治歷練，注重提高干部的馬克思主義理論水平，主動(dòng)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝干部頭腦，不斷提升干部的政治判斷力、政治識(shí)別力、政治自制力，在各種復(fù)雜斗爭(zhēng)中讓干部補(bǔ)鈣壯骨、強(qiáng)身健體，從而永葆為人民服務(wù)的戰(zhàn)斗意愿。
第二，推動(dòng)干部做人民群眾認(rèn)可的“好干部”，確保干部“能干事”。各級(jí)組織要大力培養(yǎng)干部，要在真刀真槍中磨礪干部的本領(lǐng)，持續(xù)提高干部的專(zhuān)業(yè)水平，推動(dòng)干部成為人民群眾認(rèn)可的“好干部”，確保干部“能干事”。“能干事”是指干部推動(dòng)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的工作能力。干部的這種工作能力主要來(lái)源于實(shí)踐鍛煉與專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。調(diào)查研究工作是干部的成事之基，各級(jí)干部都要克服形式主義、摒棄官僚主義、反對(duì)本本主義，直入基層、深入一線(xiàn)，練好調(diào)研這項(xiàng)基本功；科學(xué)決策能力是干部的謀事之道，領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)培養(yǎng)和不斷提升自身的戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維和底線(xiàn)思維，學(xué)習(xí)科學(xué)的決策理論，掌握各種科學(xué)的分析手段與決策方法；改革攻堅(jiān)能力是干部的干事之志，各級(jí)干部要有強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，敢于啃“硬骨頭”，以創(chuàng)新意識(shí)推動(dòng)革故鼎新，以斗爭(zhēng)精神推動(dòng)攻堅(jiān)拔寨；應(yīng)急處突能力是干部的必備本領(lǐng)，各級(jí)干部都要居安思危，能夠準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，面對(duì)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會(huì)安全事件等各類(lèi)突發(fā)公共事件能夠心中有數(shù)、分類(lèi)施策、精準(zhǔn)拆彈；群眾工作能力是干部的基本素質(zhì)，各級(jí)干部要尊重群眾、融入群眾、組織群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾，成為群眾的貼心人。
第三，推動(dòng)干部做敢于擔(dān)當(dāng)作為的“實(shí)干家”，確保干部“干成事”。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，判斷干部是否盡忠職守，最終要看干部是否解決了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題，是否“干成事”。要使干部能夠“干成事”，需要各級(jí)組織完善管理機(jī)制，推動(dòng)干部做敢于擔(dān)當(dāng)作為的“實(shí)干家”。各級(jí)組織要完善干部考核機(jī)制，始終在穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定的工作一線(xiàn)中考察干部，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向相統(tǒng)一，將人民群眾的獲得感、幸福感、安全感、滿(mǎn)意度作為干部評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。各級(jí)組織要完善干部激勵(lì)機(jī)制，加大干部的正向激勵(lì)力度，對(duì)于那些關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生，把解決群眾實(shí)際困難作為工作的著眼點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)的好干部，要使他們?cè)诰裆鲜芄奈?、物質(zhì)上得獎(jiǎng)勵(lì)、事業(yè)上有提升。各級(jí)組織要完善干部容錯(cuò)機(jī)制，“為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)、為干事者撐腰”，促使干部在新時(shí)代能夠擔(dān)當(dāng)新使命、展現(xiàn)新作為，最終“干成事”。
（作者為四川大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理系主任，教授、博導(dǎo)）
【注：本文系國(guó)家社科基金重大研究專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目“國(guó)家治理現(xiàn)代化場(chǎng)域中的社會(huì)治理問(wèn)題研究” （項(xiàng)目編號(hào)：17VZL007）與四川大學(xué)哲學(xué)社科青年杰出人才培育項(xiàng)目“國(guó)家治理現(xiàn)代化場(chǎng)域中的社會(huì)治理重大問(wèn)題研究”（項(xiàng)目編號(hào)：SKSYL2019-04）階段性成果】
【參考文獻(xiàn)】
①《更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)使命——論學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上重要講話(huà)》，《人民日?qǐng)?bào)》，2020年10月12日。
責(zé)編/李一丹 美編/李祥峰
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