知所從來，方明所去。從百年黨史中尋找理論滋養(yǎng)和精神支柱方能看得明、走得遠。要推進黨史教育走深走實，引導(dǎo)黨員群眾對黨的歷史了如指掌、對黨的理論融會貫通，關(guān)鍵要做到在語言上“接地氣”，內(nèi)容上“冒熱氣”，成效上“增士氣”，推動黨史學(xué)習(xí)教育取得實實在在的成效。

著眼以小見大，土言土語“接地氣”。基層黨史宣講的目的在于讓群眾在自覺和共鳴中感悟黨的百年征程、厚植家國情懷。在此過程中要將純粹的理論掰開揉碎，用通俗的土腔土調(diào)講出“鄉(xiāng)土味”，融入百姓心，用小故事講透大道理。通過了解當(dāng)?shù)攸h史村史將涉及的黨史故事、英雄人物進行有機串聯(lián)，讓群眾感受到身邊的百年黨史，注重于細微處起到“四兩拔千斤”之效。親其師方信其道，在“授業(yè)者”的選擇上，除了聘請專業(yè)黨史專家授課外，還需將農(nóng)村老黨員、老干部、鄉(xiāng)賢志愿者等“自家人”組成農(nóng)家宣講隊伍，講述自己的親歷親感親悟，讓黨的歷史邏輯、方針政策融入革命故事和典型事例的“土味”解讀。同時，鼓勵講臺上下廣泛互動，把“樂聽”融入“所講”，讓群眾在充滿鄉(xiāng)土味的“微黨課”上卸下包袱，在“拉呱式”教學(xué)中潛移默化地學(xué)黨史、感黨恩。

形式靈活多變，入腦入心“冒熱氣”。隨著黨史學(xué)習(xí)教育廣泛開展，各地逐漸以“現(xiàn)場教學(xué)+線上課堂”為主要陣地，探索教學(xué)新模式。在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下搭乘新媒體快車，進行現(xiàn)場教學(xué)的同時，打造永不打烊的“數(shù)字展館”，通過VR技術(shù)打破時空、距離限制，讓紅色展館穩(wěn)坐“云端”。利用“學(xué)習(xí)強國”“黨史百年天天讀”等平臺，打造“微而博”的精華宣教內(nèi)容，以“小切口”撬動“大道理”。充分織密教育網(wǎng)格，延長宣教“觸角”，對流動黨員開放紅色直播間等線上課堂，為退休老黨員提供“送學(xué)上門”服務(wù)，真正打通宣傳教育“最后一公里”，實現(xiàn)黨史教育面上“全覆蓋”，過程“一條龍”。

注重行動實效，以古鑒今“增士氣”。為學(xué)之實，固在踐履。黨史學(xué)習(xí)中要堅持實踐導(dǎo)向，以“真知”指導(dǎo)“篤行”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。新時代黨員干部要總結(jié)好黨在各個歷史時期厚植為民情懷、秉持鐵肩擔(dān)當(dāng)?shù)膶氋F經(jīng)驗，在對標對表中站穩(wěn)人民立場。特別是處于為民“一線”的基層黨員干部，要多幾把“刷子”解決群眾急難愁盼的現(xiàn)實問題，堅持換位思考，不畏“燙山芋”，善啃“硬骨頭”，把黨史理論教育新成果體現(xiàn)在為民辦實事中。（作者：甄紅博）