【摘要】1991年12月習(xí)近平同志在《馬克思主義與現(xiàn)實》叢刊上發(fā)表的《以馬克思主義理論為指導(dǎo)念好新時期的“人才經(jīng)”》的署名文章，運用馬克思主義的立場、觀點和方法從學(xué)理上系統(tǒng)論述了“知、舉、用、待、育”的人才工作經(jīng)略，是一篇將馬克思主義理論與中國人才工作實踐相結(jié)合的重要文獻，繼承、豐富和發(fā)展了馬克思主義人才觀。習(xí)近平同志關(guān)于人才工作的重要論述一脈相承、一以貫之又與時俱進不斷創(chuàng)新發(fā)展和豐富完善，新時代人才工作新理念新戰(zhàn)略新舉措開辟了當(dāng)代中國馬克思主義人才理論新境界，念好新時代的“人才經(jīng)”必須以當(dāng)代中國馬克思主義理論為指導(dǎo)。

【關(guān)鍵詞】新時代 習(xí)近平 馬克思主義 “人才經(jīng)” 【中圖分類號】D61 【文獻標(biāo)識碼】A

黨的十九屆六中全會審議通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》強調(diào)，要“深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略”“真心愛才、悉心育才、精心用才”，聚天下英才為黨和人民的偉大事業(yè)而接續(xù)奮斗。2021年12月《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略 加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》，為新時代人才工作提供了根本遵循、指明了前進方向。

習(xí)近平同志歷來高度重視人才研究和人才工作。早在1991年，時任中共福州市委書記的習(xí)近平同志就在中共中央編譯局主辦的聯(lián)系現(xiàn)實重大理論問題學(xué)習(xí)和研究馬克思主義的理論刊物《馬克思主義與現(xiàn)實》發(fā)表了《以馬克思主義理論為指導(dǎo)念好新時期的“人才經(jīng)”》（以下簡稱《念好“人才經(jīng)”》）的署名文章，從學(xué)理上系統(tǒng)論述了“知、舉、用、待、育”的人才工作經(jīng)略。深學(xué)細悟習(xí)近平同志的這篇重要署名文章，有助于深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于新時代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措，更好地把中央人才工作會議精神轉(zhuǎn)化為新時代人才工作的思路舉措和生動實踐，念好新時代的“人才經(jīng)”。

習(xí)近平同志關(guān)于人才工作的重要論述一脈相承、一以貫之又與時俱進

習(xí)近平同志歷來高度重視人才和人才工作。人才是驅(qū)動創(chuàng)新、引領(lǐng)發(fā)展的第一資源。中央人才工作會議強調(diào)“國家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才”。早在30年前，習(xí)近平同志就明確指出念好“人才經(jīng)”是“關(guān)系國家強弱興衰的大事，是全黨的大事”，強調(diào)“無產(chǎn)階級政黨比歷史上任何其他階級的代表或政黨都更加重視人才”，提出“人才的選拔、使用和培養(yǎng)工作，是推動生產(chǎn)力發(fā)展的一個重要因素”的重要論斷。習(xí)近平同志高瞻遠矚，把人才和人才工作的戰(zhàn)略重要性提升到關(guān)系國家興衰的戰(zhàn)略高度，深刻認識和把握人才工作在推動生產(chǎn)力發(fā)展中的重要作用，對科學(xué)認識和準(zhǔn)確把握新時代人才工作的極端重要性，具有重要的指引意義。

中國的人才工作必須以馬克思主義理論為指導(dǎo)。建黨百年是一部堅持馬克思主義立場觀點方法集聚人才、培養(yǎng)人才、團結(jié)人才、引領(lǐng)人才、成就人才的奮斗史。《念好“人才經(jīng)”》一文標(biāo)題中旗幟鮮明地提出念好“人才經(jīng)”必須以馬克思主義理論為指導(dǎo)，集中體現(xiàn)了習(xí)近平同志作為馬克思主義理論家的堅定理論信仰和高度理論自覺，深刻詮釋了堅持馬克思主義做好人才工作的精髓要義。以馬克思主義理論為指導(dǎo)，是中國人才工作的方向和原則，必須將其貫穿于新時代的人才工作中。

卓有成效地做好人才工作必須掌握科學(xué)的人才工作方法。在《念好“人才經(jīng)”》一文中，習(xí)近平同志結(jié)合從政過程中的領(lǐng)導(dǎo)工作實踐，用“知”（識別人才）、“舉”（薦納人才）、“用”（量才授任）、“待”（尊重人才）、“育”（培養(yǎng)人才）高度概括總結(jié)了選拔人才、培養(yǎng)人才、用好人才的理論研究與實踐工作方向和方法，蘊含了重要的人才工作方略和人才思想經(jīng)略。

“知、舉、用、待、育”的五字“人才經(jīng)”形成了系統(tǒng)、科學(xué)和有機的人才理論研究體系和人才工作方法體系。首先，“知”是“舉”“用”“待”“育”的前提和基礎(chǔ)。識別人才是選拔人才、舉薦人才、使用人才、對待人才和培養(yǎng)人才的前提和基礎(chǔ)。只有做到了正確地“知”，才能更好地“舉”、科學(xué)地“用”、合理地“待”和有效地“育”。其次，“知”和“舉”是“用”的前提和基礎(chǔ)，“用”是“知”和“舉”的目標(biāo)和導(dǎo)向。只有正確做好了識才、選才和舉才，才能進一步做好用才，用才是正確選拔人才的目的。再次，“用”“待”“育”三者之間是相輔相成、辯證統(tǒng)一的。用才的過程中折射了待才的方式方法，育才的過程也體現(xiàn)了待才的理念模式。只有科學(xué)合理地做好“待”和“育”，才會有更好的“用”。而要想做好“用”，也必然要求更好地“待”和“育”。最后，“用”是“知”“舉”“待”“育”的著力點、風(fēng)向標(biāo)。用才是識才、選才、待才、育才的目的，做好了識才、敬才、愛才和育才就可以更好地用才。在“用”的過程中如何更好地“知”“舉”“待”“育”是必須要考慮的重要問題。在新時代念好“人才經(jīng)”需要在人才理論研究和人才工作實踐中進一步深入探索“知”的標(biāo)準(zhǔn)和方法、“舉”的主體和方式、“用”的職位和要求、“待”的對象和藝術(shù)、“育”的效果和質(zhì)量。

習(xí)近平同志關(guān)于人才工作的重要論述一脈相承、一以貫之又與時俱進、不斷豐富發(fā)展。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記圍繞如何選才、敬才、求才、聚才、引才、育才、愛才、用才和留才等問題，對我國人才事業(yè)發(fā)展作出了一系列重要指示批示，提出了一系列新思想、新觀點、新論斷、新要求，是念好新時代“人才經(jīng)”的根本遵循和行動指南。習(xí)近平總書記關(guān)于新時代人才工作的重要論述特別是新時代人才工作新理念新戰(zhàn)略新舉措與30年前署名發(fā)表的《念好“人才經(jīng)”》一文中的蘊含的人才思想經(jīng)略一脈相承、一以貫之又與時俱進、不斷創(chuàng)新發(fā)展和豐富完善，為念好新時代“人才經(jīng)”提供行動指南。習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話，站在黨和國家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，深刻揭示人才事業(yè)的發(fā)展規(guī)律，科學(xué)回答新時代人才工作的重大理論和實踐問題，為我們做好當(dāng)前和今后一個時期的人才工作提供了強大思想武器。

《念好“人才經(jīng)”》繼承、堅持、豐富和發(fā)展了馬克思主義人才觀

《念好“人才經(jīng)”》繼承和堅持了馬克思主義人才理論。重溫《念好“人才經(jīng)”》可以發(fā)現(xiàn)，習(xí)近平同志關(guān)于人才工作的系列重要論述所蘊含的重要思想有著深遠的歷史淵源和經(jīng)典的理論本源。馬克思主義經(jīng)典作家沒有關(guān)于人才的直接論述，馬克思恩格斯以人的解放和自由全面發(fā)展為最終目標(biāo)，構(gòu)建了以勞動價值理論、人的本質(zhì)理論、人的全面發(fā)展理論、人力資本理論、人與環(huán)境關(guān)系理論等為主要內(nèi)容的人才理論體系。在《念好“人才經(jīng)”》這篇文獻中，習(xí)近平同志通過引用馬克思、恩格斯、列寧以及毛澤東同志、鄧小平同志等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于人才及其重要性的論述，闡明人才作為推動生產(chǎn)力發(fā)展的重要因素、決定因素和關(guān)鍵所在，繼承和堅持了馬克思主義人才觀，歷史地記載了習(xí)近平同志始終堅持馬克思主義立場觀點方法念好“人才經(jīng)”的深邃思考和智慧經(jīng)略。

《念好“人才經(jīng)”》豐富和發(fā)展了馬克思主義人才理論。在《念好“人才經(jīng)”》中，習(xí)近平同志堅持以馬克思主義理論為指導(dǎo)，做好新時期的人才選拔、人才培養(yǎng)和人才使用等人才工作的基本觀點和基本方法，揭示了人才成長的科學(xué)規(guī)律，展現(xiàn)了識才、舉才、用才、愛才、敬才和育才的高超藝術(shù)，生動地體現(xiàn)了習(xí)近平同志堅持以馬克思主義理論為指導(dǎo)的堅定理論自信和高度理論自覺，推動中國特色社會主義人才理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展，極大地豐富和發(fā)展了馬克思主義人才理論。

《念好“人才經(jīng)”》奠定了新時代人才工作新理念新戰(zhàn)略新舉措的理論基石。習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的系列重要論述具有馬克思主義經(jīng)典的理論本源?！赌詈?ldquo;人才經(jīng)”》一文從學(xué)理上運用歷史唯物主義和辯證唯物主義的立場、觀點和方法系統(tǒng)論述了“知、舉、用、待、育”的人才工作經(jīng)略，繼承、堅持、豐富和發(fā)展了馬克思主義人才理論，為新時代人才工作新理念新戰(zhàn)略新舉措奠定了重要的理論基石，對于推進新時代人才工作具有重要的理論創(chuàng)新價值和深遠的實踐指導(dǎo)意義。

堅持以當(dāng)代中國馬克思主義理論為指導(dǎo)念好新時代的“人才經(jīng)”

新時代人才工作新理念新戰(zhàn)略新舉措開辟了當(dāng)代中國馬克思主義人才理論新境界。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，提出“擇天下英才而用之”，強調(diào)“要大興識才愛才敬才用才之風(fēng)”，黨的十九大報告再次強調(diào)要有“識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方”，中央人才工作會議進一步強調(diào)要“做到人才為本、信任人才、尊重人才、善待人才、包容人才”，新時代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措科學(xué)地回答了新時代黨和國家人才事業(yè)長遠發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題，繼承、豐富和發(fā)展了馬克思主義人才觀，形成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想體系中精彩的“人才篇章”，為開辟當(dāng)代中國馬克思主義人才理論新境界作出了重大貢獻，展現(xiàn)了一脈相承的深邃思想、一以貫之的領(lǐng)袖風(fēng)采和與時俱進的理論品格。

新時代人才工作新理念新戰(zhàn)略新舉措是念好新時代“人才經(jīng)”的智慧源泉和思想指引。習(xí)近平總書記關(guān)于新時代人才工作新理念新戰(zhàn)略新舉措是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，對推進新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)提供了重要的人才理論研究基礎(chǔ)和深遠的人才工作行動指南。念好新時代的“人才經(jīng)”必須以習(xí)近平總書記關(guān)于新時代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措為指導(dǎo)，即以當(dāng)代中國馬克思主義理論為指導(dǎo)。

面對百年變局的新形勢，推進中國式現(xiàn)代化、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)對人才和人才工作提出了新的更高要求。念好新時代的“人才經(jīng)”需要注意：一方面，必須深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和掌握習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作系列重要論述的內(nèi)涵和精神實質(zhì)，堅持馬克思主義立場觀點方法，始終站在人民大眾的立場上，以人民為中心，自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，解放思想、實事求是地做好新時代的人才工作。另一方面，必須深刻認識和把握社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才的巨大需求和新時代人才事業(yè)發(fā)展的新規(guī)律和新趨勢，必須將新時代人才工作新理念新戰(zhàn)略新舉措貫穿于人才工作的始終，既要堅持長期的革命和建設(shè)已經(jīng)證明的行之有效的人才工作原則和方法，又要探索和總結(jié)符合新時代經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展特別是數(shù)智時代科技創(chuàng)新發(fā)展需要的人才工作經(jīng)略和智慧，使新時代的“人才篇章”更加科學(xué)有效和豐富多彩，從而更好地為全面建成社會主義現(xiàn)代化強國提供堅強有力的人才支撐。

（作者分別為福建商學(xué)院副教授；福建師范大學(xué)教授、博導(dǎo)）

【注：本文系福建省自然科學(xué)基金項目“科技人才賦能福建經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的機制與效應(yīng)研究”（項目編號：2021J011250）的階段性成果】

【參考文獻】

①習(xí)近平：《以馬克思主義理論為指導(dǎo)念好新時期的“人才經(jīng)”》，《馬克思主義與現(xiàn)實》，1991年第4期。

②習(xí)近平：《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略 加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》，《求是》，2021年第24期。

責(zé)編/周小梨 美編/王夢雅

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