在安徽水彩畫(huà)界,有這樣一對(duì)父子傳為美談:父親是安徽水彩畫(huà)的奠基人和領(lǐng)軍人,兒子是安徽水彩畫(huà)的接棒者和傳薪者;但是父子的創(chuàng)作方向、創(chuàng)作內(nèi)容、創(chuàng)作風(fēng)格卻迥然不同,就像兩座高山,相對(duì)崛起,既云端爭(zhēng)峰,又根下同源。
這對(duì)父子就是王大仁和他的次子王彪。
認(rèn)識(shí)王彪是在2014年。那一年,王彪作為蕪湖市美術(shù)家協(xié)會(huì)第五屆主席團(tuán)主席,率隊(duì)到蕪湖縣來(lái)采風(fēng)寫(xiě)生。我當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)縣委宣傳部外宣辦,兼縣文聯(lián)具體工作。王彪給人印象是既隨和又干練,與人交流溫文爾雅,安排工作井井有條。剛開(kāi)始,我并不知道王彪有多優(yōu)秀,沒(méi)留下深刻印象,只是盡力協(xié)助他把工作做好。隨著交往的增多,我對(duì)他的了解也越來(lái)越多,對(duì)他的藝術(shù)成就越來(lái)越佩服,對(duì)他的理想追求越來(lái)越理解。
起于平常,敬于才華,久于人品,大概說(shuō)得就是我倆的交往。
上世紀(jì)60年代,王彪和成千上萬(wàn)的同齡人一樣,幾乎不上文化課,只學(xué)工農(nóng)兵。萬(wàn)幸的是,他生長(zhǎng)在藝術(shù)之家。父親王大仁是位畫(huà)家,是新中國(guó)培養(yǎng)出來(lái)第一代藝術(shù)類(lèi)大學(xué)生;母親于素貞是位書(shū)法家,家學(xué)淵源流長(zhǎng)。在不足8平方米的廚房兼畫(huà)室里,常常有畫(huà)家或是外地人來(lái)求教。王彪幾乎是每天都能看到父親作畫(huà)、母親寫(xiě)字的情景,在耳濡目染環(huán)境中從小就識(shí)別了素描、速寫(xiě)、油畫(huà)、水彩畫(huà)、中國(guó)畫(huà)等不同畫(huà)種的不同語(yǔ)言表達(dá)。
上世紀(jì)70年代末,高中畢業(yè)的王彪成為知識(shí)青年。他帶上畫(huà)筆、顏料、畫(huà)夾來(lái)到了蕪湖縣。正因自己有一技之長(zhǎng),王彪沒(méi)有和其他知青一樣天天跟著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民下地干活,而是配合大隊(duì)開(kāi)展宣傳活動(dòng),用大刷把在村頭巷尾或是有空墻地方寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),之后又被調(diào)到縣文化館參加文藝創(chuàng)作訓(xùn)練班。那時(shí),他干勁十足,經(jīng)常畫(huà)到凌晨1、2點(diǎn)。半年內(nèi),他畫(huà)了數(shù)百個(gè)人物素描頭像。他將這些習(xí)作送給父親看,得到了肯定和表?yè)P(yáng)。不久,他當(dāng)兵入伍,成為一名中國(guó)人民解放軍。因?yàn)槔L畫(huà),他自帶光亮,從基層連隊(duì)到團(tuán)司令部作訓(xùn)股,從師政治部到十二軍政治處,接連調(diào)任。他創(chuàng)作的《黃麻起義》《阻擊戰(zhàn)》等軍史油畫(huà)、《團(tuán)長(zhǎng)來(lái)一個(gè)》《夜讀》等連隊(duì)生活版畫(huà),相繼在南京軍區(qū)《前線報(bào)》上發(fā)表。
上世紀(jì)80年代初,王彪退伍后通過(guò)自己的努力考上了理想大學(xué),在藝術(shù)天地里全面提升自己,除基礎(chǔ)知識(shí)、素描、色彩以外,還學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)學(xué)、廣告學(xué)、中外美術(shù)史,增添了圖形設(shè)計(jì)概念,有了全新的藝術(shù)概念,為日后創(chuàng)作創(chuàng)新打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1989年,王彪創(chuàng)作的“保護(hù)水源”設(shè)計(jì)招貼藝術(shù)作品入選中華人民共和國(guó)成立40周年紀(jì)念——第七屆全國(guó)美術(shù)作品展。當(dāng)年安徽評(píng)委說(shuō)“全省各地送件作品一百多件,再?gòu)囊话俣嗉髌分绣噙x出四十件作品去全國(guó)參評(píng),最終安徽只有四件入選”,王彪的作品是4件之一。
由于成績(jī)突出,他得到老一輩藝術(shù)家鄭震、柳新生、鮑加的重視、鼓勵(lì)與指導(dǎo)。1993年,王彪的水彩作品《西藏組畫(huà)》入選安徽省首屆新人新作水彩畫(huà)作品展一等獎(jiǎng)。1995年,他的作品又入選第十屆全國(guó)新人新作美術(shù)作品展。在這一時(shí)期,他下決心將水彩畫(huà)藝術(shù)研究作為終身努力方向。
1998年,王彪入學(xué)由中國(guó)美術(shù)學(xué)院主辦的首屆全國(guó)水彩高級(jí)研修班,當(dāng)時(shí)全國(guó)只有19名學(xué)員通過(guò)審核。為期一年的學(xué)習(xí)是王彪系統(tǒng)學(xué)習(xí)水彩畫(huà)最重要階段,對(duì)他來(lái)說(shuō)具有里程碑意義。
這是一次溯根求源的學(xué)習(xí),讓王彪掌握了真正意義上純正的水彩畫(huà)語(yǔ)言。課程邀請(qǐng)的導(dǎo)師是英國(guó)資深畫(huà)家理查·雷頓、法國(guó)著名油畫(huà)家司徒立、臺(tái)灣畫(huà)家陳忠藏和楊恩生、材料專(zhuān)家張勁、當(dāng)時(shí)全國(guó)水彩畫(huà)評(píng)委主任黃鐵山及副主任關(guān)維興、王維新等。這些油畫(huà)家、版畫(huà)家、中國(guó)畫(huà)畫(huà)家為高研班理論講座或現(xiàn)場(chǎng)示范作畫(huà),大大提高了學(xué)員藝術(shù)水平。王彪學(xué)得如醉如癡,他的藝術(shù)眼界被打開(kāi),藝術(shù)觀念被更新,一切都像是重新再來(lái)一遍。他不斷進(jìn)行從形式到內(nèi)容的多方位思考與實(shí)踐,對(duì)水彩畫(huà)材料進(jìn)行了全面研究,并結(jié)合時(shí)代進(jìn)行選題認(rèn)識(shí),創(chuàng)作優(yōu)秀作品。1999年,在中華人民共和國(guó)成立50周年紀(jì)念——第九屆全國(guó)美術(shù)作品展中,全班19位學(xué)員中就有17位學(xué)員入選。高研班同學(xué)匯報(bào)展在中國(guó)美術(shù)館、魯迅美術(shù)學(xué)院展出,并由湖北美術(shù)出版社出版作品集。巧合的是,那年王彪和父親王大仁的水彩畫(huà)同時(shí)入選全國(guó)美術(shù)作品展,一時(shí)成為安徽水彩界的佳話。這一年,王彪正式成為中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。
2000年后,王彪在水彩畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作上遇到了瓶頸。他彷徨、迷茫、懷疑、批判自己的藝術(shù)走向,用了近十年的時(shí)間翻閱研究中外美術(shù)史,在創(chuàng)作規(guī)律中尋找自己、突破傳統(tǒng)。他深入城鄉(xiāng),到生活中找感受。他去過(guò)黃山到過(guò)新疆,走過(guò)城市下過(guò)礦山,讓他魂?duì)繅?mèng)繞的卻是煤礦。
十年磨一劍。王彪實(shí)現(xiàn)了水彩藝術(shù)的鳳凰涅槃。
水彩畫(huà)《炸鬼子去》在建軍八十五周年全國(guó)美術(shù)作品展中榮獲最高獎(jiǎng),入選第十屆文化藝術(shù)節(jié)全國(guó)優(yōu)秀美術(shù)作品展。他以煤礦工人為題材創(chuàng)作的《收工》系列作品,先后入選全國(guó)水彩·粉畫(huà)展、深圳國(guó)際水彩畫(huà)雙年展、中國(guó)水彩人物畫(huà)展、今日絲綢之路國(guó)際大展、“感知中國(guó).最美中國(guó)人”中德建交四十五周年藝術(shù)大展、安徽省“我的沃土.我的夢(mèng).大淮河”美術(shù)創(chuàng)作金獎(jiǎng)、亞洲國(guó)際美術(shù)雙年展覽優(yōu)秀作品、中國(guó)第十二屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀美術(shù)作品展、第十三屆全國(guó)美術(shù)作品進(jìn)京展、第三屆中國(guó)美術(shù)獎(jiǎng)提名。除此之外,《收工》系列作品還入選國(guó)家藝術(shù)基金美術(shù)創(chuàng)作項(xiàng)目,王彪亦被評(píng)為蕪湖市首屆文化領(lǐng)域優(yōu)秀人才。
求索路上,榮譽(yù)滿倉(cāng)。破繭重生的王彪,在藝術(shù)之路上越走越遠(yuǎn),越走越寬,越走越亮。歷經(jīng)十年,他的水彩人物探索得到全國(guó)美術(shù)界充分肯定和廣泛好評(píng)。
交往中,王彪和我說(shuō),他一直有一個(gè)心愿,想把父親的畫(huà)捐給家鄉(xiāng)灣沚區(qū)人民政府。他說(shuō),父親一輩子從事水彩畫(huà)創(chuàng)作、研究和教學(xué),他的畫(huà)作就是對(duì)后來(lái)者的示范,他要把這些作品通過(guò)捐贈(zèng)展陳出來(lái),讓廣大美術(shù)愛(ài)好者觀摩研習(xí),以此繼承父親遺志并推動(dòng)水彩畫(huà)乃至美術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展。
我對(duì)他肅然起敬。因?yàn)槲抑?,王大仁的?huà)成就很高、存量不多、價(jià)值不菲。他的捐贈(zèng)將是灣沚區(qū)文化發(fā)展史上的一大亮點(diǎn)。
王大仁一生摯愛(ài)水彩藝術(shù),孜孜追求水彩藝術(shù),努力發(fā)展水彩藝術(shù)。他從小就喜歡美術(shù),在大學(xué)期間遇到了水彩大師呂品。面對(duì)呂品教授的水彩畫(huà),那些洶涌咆哮的憤怒大海、青翠欲滴的山?jīng)_小村、妙不可言的豹突泉水……無(wú)一不打動(dòng)著他的心靈。他對(duì)呂品教授的為人、從藝、教學(xué)等各個(gè)方面都非常景仰。他深深地愛(ài)上了這門(mén)藝術(shù),從此付出了長(zhǎng)期艱苦的藝術(shù)勞動(dòng),到處寫(xiě)生創(chuàng)作、尋友拜師、觀摩畫(huà)展、專(zhuān)取眾長(zhǎng),心境也為此更寬亮,繪畫(huà)技藝也一天天進(jìn)步。上世紀(jì)50年代,他的處女作《逍遙津》在《江淮文學(xué)》上用彩色版印出發(fā)表,對(duì)他鼓舞很大,更加堅(jiān)定了他把一生奉獻(xiàn)給水彩畫(huà)藝術(shù)的信念。上世紀(jì)60、70年代,他繼續(xù)在這塊藝術(shù)天地里辛勤耕耘。這一時(shí)期,他的水彩畫(huà)《安徽新貌》《江淮風(fēng)光》《祖國(guó)各地》等組圖由安徽美術(shù)出版社出版發(fā)行,不少作品在各地報(bào)刊上發(fā)表,深受人民歡迎。
上世紀(jì)80年代,王大仁的藝術(shù)觀念有了一個(gè)大的飛躍,創(chuàng)作日趨成熟,成果越來(lái)越豐碩。他的水彩畫(huà)作品參加了華東六省一市水彩畫(huà)展、第二屆國(guó)際藝術(shù)博覽會(huì)、第一屆全國(guó)水彩畫(huà)展、全軍美展、第七屆全國(guó)美展和全國(guó)科普攝影大展,同時(shí)在省內(nèi)外舉辦個(gè)人水彩畫(huà)展,不少作品選送到十幾個(gè)國(guó)家展出。這一時(shí)期,他的作品追求真情抒發(fā),寄情于景,借景抒情,情景交融,把中國(guó)畫(huà)用筆融入水彩畫(huà),營(yíng)造成一種大氣勢(shì)、講意境的格調(diào),努力使自己的水彩畫(huà)藝術(shù)語(yǔ)言在抒情的風(fēng)格中、在詩(shī)情畫(huà)意中蕩漾出一種內(nèi)蘊(yùn)渾厚、流暢明快的氣勢(shì),形成中西交融、中西合璧的獨(dú)特的名族藝術(shù)風(fēng)格。
上世紀(jì)90年代,隨著時(shí)代的進(jìn)步、文化藝術(shù)的繁榮、科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),新材料不斷涌現(xiàn),王大仁的水彩畫(huà)藝術(shù)領(lǐng)域也在不斷擴(kuò)展,藝術(shù)觀念、藝術(shù)語(yǔ)言和表現(xiàn)技法也在不斷更新、不斷豐富。他注意時(shí)代變化,此時(shí)的水彩畫(huà)已經(jīng)成熟,有了自己的藝術(shù)風(fēng)格。這一時(shí)期,他的作品入選第二屆全國(guó)水彩展優(yōu)秀獎(jiǎng)、第九屆全國(guó)美展、美國(guó)十六屆水彩畫(huà)展三等獎(jiǎng);多次在國(guó)內(nèi)外舉辦水彩畫(huà)個(gè)展,獲得好評(píng);一些作品被美術(shù)館、博物館收藏。
父親是水彩風(fēng)景畫(huà)名家,兒子是水彩人物畫(huà)高手,風(fēng)格迥異、成就俱佳,這在安徽乃至全國(guó)水彩畫(huà)界是不多見(jiàn)的。
中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)起源于中國(guó)古典哲學(xué)。中國(guó)古典哲學(xué)認(rèn)為人與自然是高度和諧的,所謂“仁者樂(lè)山、智者樂(lè)水”,在山水中怡情并得到至高的樂(lè)趣。我因?yàn)榕c王彪交往深厚的緣故,有幸看到了王大仁的很多作品。他的《秋山秋水》《春江水暖鴨先知》《大海的呼喚》《燈火闌珊處》《天山牧場(chǎng)綠》《黃山云海》《江流天地外》《兩岸青山相對(duì)出》等等,無(wú)不以山水草木、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)等等大自然客體作為摹寫(xiě)對(duì)象,在它們中間探索其蘊(yùn)涵著的無(wú)盡的審美趣味,展現(xiàn)一種人與自然的內(nèi)在的和諧關(guān)系??赐醮笕实漠?huà),就能感受到自己與自然之間的溝通、交流和默契?!肚锷角锼纷屓藢?kù)o安謐,《春江水暖鴨先知》滿紙透著早春氣息,《大海的呼喚》給人奔赴的力量,《燈火闌珊處》用大片的紅展現(xiàn)了抑制不住的內(nèi)心的火熱,《天山牧場(chǎng)綠》云山的高遠(yuǎn)、馬群的悠閑一下子把人帶入曠野、融入天地間。這種作畫(huà)與觀畫(huà)的對(duì)話或體驗(yàn),可能就是古人所說(shuō)的“會(huì)心應(yīng)目”。王大仁的畫(huà)給人一種清寂、虛靜、深邃、曠遠(yuǎn)的意境。這種意境給人無(wú)限自由的感覺(jué)和無(wú)以窮盡的意趣。正如美國(guó)紐約世界水彩畫(huà)大展給予王大仁的頒獎(jiǎng)詞一樣,“用水彩畫(huà)表現(xiàn)出詩(shī)一樣的抒情畫(huà)面,是我們?nèi)祟?lèi)最向往居住的美麗家園”。在他的畫(huà)前,觀摩得越久越能得到某種來(lái)自心靈的暗示或象征,對(duì)自身內(nèi)心世界有一種重新發(fā)現(xiàn)的感覺(jué)。人是社會(huì)性的動(dòng)物,社會(huì)給人帶來(lái)功利要求,功利的背后是煩惱。王大仁以風(fēng)景風(fēng)光為創(chuàng)作背景,以水為媒介,通過(guò)用豐富地色彩來(lái)描繪山水物象,以自然之美抒發(fā)心中詩(shī)意,讓人暫時(shí)忘卻了這種煩惱。他的水彩畫(huà),清麗、明快、透明、瀟灑,有一種熏陶和感染的力量,具有“水韻、彩趣、詩(shī)情”特色,是藝術(shù)百花園中的一株鮮艷奪目的花朵。
王大仁的水彩風(fēng)景畫(huà)取得了很高成就。但是作為王大仁次子,自小在他身邊長(zhǎng)大,耳濡目染的王彪?yún)s沒(méi)有繼承他的風(fēng)景畫(huà)衣缽,而是另辟蹊徑,走上了水彩人物畫(huà)的創(chuàng)作之路。
王彪告訴我,盡管深受父親熏陶,但他在人物造型上有獨(dú)特的把握。他筆下的人物線條流暢、造型準(zhǔn)確、神形兼?zhèn)洹M醣胧莻€(gè)有自己思考的人,從小就顯示了自己的獨(dú)立性。他對(duì)父親的畫(huà)非常喜愛(ài),但他并不想走父親的老路。他喜歡探索藝術(shù)的未知地帶。英國(guó)美術(shù)批評(píng)家克萊夫·貝爾說(shuō),藝術(shù)是一門(mén)有意味的形式。他進(jìn)一步解釋?zhuān)€條、色彩等以某種特殊方式組成某種形式或形式間的關(guān)系,激起人們的審美感情,這種線、色的關(guān)系和組合,這些審美的感人的形式,就是“有意味的形式”。這對(duì)王彪影響很大,一下子打中了他的某種心弦。一直以來(lái),有一個(gè)聲音引導(dǎo)他走向著一個(gè)未知世界,他不知道是對(duì)是錯(cuò),但不自覺(jué)地跟了下去。他沒(méi)有選擇在別人看來(lái)是“近水樓臺(tái)先得月”的父親的畫(huà)風(fēng),而是走向了一個(gè)他也不知道的方向。直到他讀到貝爾,他才感覺(jué)到“有意味的形式”應(yīng)該就是那個(gè)聲音,就是那個(gè)激勵(lì)他探索未知地帶的聲音。他有點(diǎn)激動(dòng)又有點(diǎn)迷茫。他回顧自己以前的創(chuàng)作,溫習(xí)前人的作品,翻閱大量的書(shū)籍,感覺(jué)失去了方向,不知道什么樣的形式才是“有意味的”。
進(jìn)入新世紀(jì),中國(guó)的發(fā)展日新月異。各地都在招商引資,推進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè),城市高樓大廈更是鱗次櫛比,一派欣欣向榮景象。但是,王彪穿行在其中,卻并不感到十分快樂(lè)。他看到農(nóng)民工支撐起了大城市,看到城市繁榮的背后是環(huán)境臟亂差的農(nóng)村,看到一部分“先富起來(lái)的人”在燈紅酒綠里穿梭而另一部分“后富起來(lái)的人”還在貧困邊緣掙扎。這一切的不協(xié)調(diào)、不和諧、不平衡讓他揪心,久久不能平靜。他在想,筆墨當(dāng)隨時(shí)代,作為畫(huà)家如何創(chuàng)作才能表達(dá)這樣的反差、這樣的對(duì)比、這樣的警醒?在淮北楊場(chǎng)煤礦,他下到煤礦600多米深的井下,看到深邃悠長(zhǎng)的礦道、滾動(dòng)流淌的煤帶、漆黑只剩兩眼的礦工,被震撼到了。礦工那黑黝的面容、疲憊的身軀、渴望的眼神,強(qiáng)烈地打動(dòng)了他。地面上萬(wàn)家燈火,井底下漆黑一片。這不正是自己要找的素材嗎?!他感嘆,這是在用生命換取人間光明!這深邃的長(zhǎng)、嚴(yán)酷的生、流動(dòng)的黑,是力量,更是凝重,讓王彪找到了創(chuàng)作的靈感。
怎么表現(xiàn)?他想到德國(guó)表現(xiàn)主義版畫(huà)家珂勒惠支創(chuàng)作的《母與子》《磨鐮刀》,抒寫(xiě)了生命的慷慨悲歌。他想到德國(guó)表現(xiàn)主義藝術(shù)家基弗的《英雄符號(hào)》《和平》,表現(xiàn)了強(qiáng)烈的二戰(zhàn)期間的戰(zhàn)爭(zhēng)與殺戮、苦難與宣泄。他想到中國(guó)畫(huà)家周思聰筆下的《礦工圖》,變形的夸張,厚重的墨感,達(dá)到了極致。文藝作品無(wú)窮魅力在他心中激起了千層浪。
父親是研究水彩水墨創(chuàng)新融合的畫(huà)家。他啟發(fā)王彪,為什么不用中國(guó)畫(huà)的墨色來(lái)塑造心中的人物生活、人物形象,構(gòu)建自己的水彩畫(huà)的意象世界?水彩畫(huà)是西洋畫(huà)、舶來(lái)品,引入中國(guó)必須用中國(guó)視角加以改造創(chuàng)新,這樣才有生存之基,才有發(fā)展可能,才有全新面貌。藝術(shù)貴在未知,貴在探索,要大膽想、大膽試、大膽闖。他告訴王彪,西洋水彩畫(huà)和中國(guó)水墨畫(huà)有相通的地方,水彩畫(huà)離不開(kāi)水的運(yùn)用、離不開(kāi)水與色彩的融合運(yùn)用;水墨畫(huà)也是這樣,水墨畫(huà)中的“墨分五色”,焦、濃、清、淡、黑,也是通過(guò)水分多少生成的;要通過(guò)大量試驗(yàn)實(shí)驗(yàn),探索水墨丹青的表現(xiàn)形式。
王彪大膽用水、墨、彩糅合融合,創(chuàng)造新的藝術(shù)語(yǔ)言,塑造心中的人物形象。他對(duì)采風(fēng)素材進(jìn)行分類(lèi),選擇生動(dòng)的、有動(dòng)感狀態(tài)的人物造型進(jìn)行再創(chuàng)作,在大的造型結(jié)構(gòu)上注入自己的審美情趣,借助電腦ps去色處理,在黑白造型上進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致入微調(diào)整。之后,將處理好造型圖形打輪格放入水彩紙畫(huà)面中,根據(jù)畫(huà)面形式需要觸筆生情、觸水生化、觸墨生活,力求氣韻生動(dòng)、氣象萬(wàn)千。此時(shí),畫(huà)面產(chǎn)生節(jié)奏共鳴,在調(diào)整中確定構(gòu)圖走向。這一過(guò)程有很多不確定性,但充滿了趣味性、意味性和藝術(shù)性,在人與紙、人與水、人與墨之間隨意生發(fā),一紙空間產(chǎn)生了天然融合的圖式形態(tài),讓人感覺(jué)隨心隨意、揮灑自如、暢快淋漓。
經(jīng)歷數(shù)百次的嘗試,王彪終于找到了水、墨、彩融合的藝術(shù)形式。
他長(zhǎng)舒一口氣,告訴我,這就是他苦苦追尋的“有意味的形式”。藝術(shù)的魅力在于它的不可知,在于它的探索性,在于它的想象空間,在于它的似與不似之間,在于它的有別于前人的語(yǔ)言表達(dá)。王彪擁有水彩水墨雙重創(chuàng)作能力,所以他能完成水彩水墨的融合創(chuàng)新任務(wù)。他以特定人物為創(chuàng)作內(nèi)容,以水為媒介,用中國(guó)畫(huà)的墨色塑造人物形象,用粗糙干裂線條和強(qiáng)烈黑白對(duì)比關(guān)系,用水彩的赭色強(qiáng)化與黑的冷暖關(guān)系,渲瀉生與死、悲與傷的情緒,用墨黑藝術(shù)形式表現(xiàn)悲壯的美,為安徽水彩畫(huà)開(kāi)辟了人物方向新境界。
王彪的水彩人物畫(huà),是一種介于水墨與水彩之間的跨界的美術(shù)作品,遠(yuǎn)看是中國(guó)畫(huà),近看像版畫(huà),再看是水彩畫(huà)。正如當(dāng)年《美術(shù)》雜志評(píng)論說(shuō):“我們站在一件水彩畫(huà)作品前,必須要仔細(xì)辨識(shí)才不致混淆,如《炸鬼子去》區(qū)別于常見(jiàn)的水彩作品,作者一改水彩畫(huà)善于以豐富的色彩表現(xiàn)形體的特點(diǎn),用單色表現(xiàn)了一群參與抗日的民兵形象,其中大量黑色線條以及大面積渲染的灰色,與中國(guó)水墨畫(huà)頗有相似之處,而畫(huà)面中人物形體的塑造也表現(xiàn)出中國(guó)寫(xiě)意人物畫(huà)的借鑒。”
王彪正是用中國(guó)寫(xiě)意改造水彩人物,創(chuàng)作了讓他獲得眾多榮譽(yù)的《收工》系列作品。他在群象人物刻畫(huà)上別出心裁,一號(hào)人物往往用濃墨渲染而過(guò),大膽地不作五官塑造表現(xiàn),故意留白,讓人物形象傳達(dá)出無(wú)限想象空間。這些被隱去的五官,你可以想象成笑臉,因?yàn)樗暇笥袗?ài)他的人在等他,他用他的勞動(dòng)支撐起他的幸福。你也可以想象成愁容,因?yàn)樗胁恍业纳钜ヌ幚?,他用冒險(xiǎn)換取的薪金將幫助他解決生活的困難。盡管他與他都是從井底上岸,定格在一張紙上,但卻是奔赴不同的生活,訴寫(xiě)著不同的故事。
第十三屆全國(guó)美術(shù)作品進(jìn)京展評(píng)價(jià):“王彪的作品讓觀者感受到他擁有很強(qiáng)的寫(xiě)實(shí)功底,并致力于探索如何用更加多元的藝術(shù)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的感受,以傳統(tǒng)的架上繪畫(huà)為基礎(chǔ),兼用多種不同的表現(xiàn)手法進(jìn)行創(chuàng)作,這些具有象征意味和現(xiàn)實(shí)生活中的人物,成為他表達(dá)自己生活感受的一種方式。”
藝術(shù)是人類(lèi)的精神家園。藝術(shù)創(chuàng)作是一個(gè)極其艱苦的探索過(guò)程。它需要天賦,需要毅力,更需要高尚的情操。明代文徵明說(shuō)“人品不高,落墨無(wú)法”。在我看來(lái),水彩畫(huà)的水、墨、彩、點(diǎn)、線、面,不僅是客觀物象的繪制,還透露著畫(huà)家的情感和品性。畫(huà)是一面鏡子,不僅照著畫(huà)里物象,更照著畫(huà)外之人。清人張式在《畫(huà)談》中說(shuō):“學(xué)畫(huà)當(dāng)先修身,身修則心氣和平,能應(yīng)萬(wàn)物;未有心不和平而能書(shū)畫(huà)者。”潘天壽說(shuō):“藝術(shù)品為作者全人格之反映。無(wú)特殊之天才,高尚之品格,深湛之學(xué)問(wèn),廣遠(yuǎn)之見(jiàn)聞,刻苦之經(jīng)驗(yàn),決難得有不凡之貢獻(xiàn)。”我所了解的王大仁及所認(rèn)識(shí)的王彪,正是這樣一對(duì)德藝雙修的水彩畫(huà)父子。
(作者:張致林,本名張知明,系安徽省水彩畫(huà)學(xué)會(huì)理事、蕪湖市灣沚區(qū)文聯(lián)副主席。該文為《山河煥彩》一書(shū)后記)