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大國(guó)新村
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當(dāng)前青年群體就業(yè)的新趨勢(shì)新變化

【摘要】青年就業(yè)關(guān)系民生福祉、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家未來(lái)。高校畢業(yè)生等青年群體具有專用性人力資本較低、就業(yè)過(guò)渡性特征明顯、就業(yè)形式多樣化等典型特征,相較于其他群體,青年群體面臨在勞動(dòng)力市場(chǎng)脆弱性更強(qiáng)、就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾突出、就業(yè)意愿尚未得到充分滿足、政策支持不精準(zhǔn)等問(wèn)題。解決大學(xué)生等青年群體就業(yè)困難問(wèn)題,需要密切關(guān)注青年群體就業(yè)面臨的新趨勢(shì)新變化,通過(guò)短期實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)增長(zhǎng)“解痛點(diǎn)”與長(zhǎng)期結(jié)構(gòu)性調(diào)整“促長(zhǎng)遠(yuǎn)”相結(jié)合,以確保短期促就業(yè)效果明顯,長(zhǎng)期通過(guò)就業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和質(zhì)量提升,不斷提升青年群體就業(yè)質(zhì)量。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生就業(yè) 青年群體 就業(yè) 人力資本

【中圖分類號(hào)】F249.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

高校畢業(yè)生等青年群體是創(chuàng)新的力量以及實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐,實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生等青年群體的高質(zhì)量充分就業(yè)對(duì)于增進(jìn)民生福祉、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家具有基礎(chǔ)性作用。根據(jù)教育部數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),2023屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)1158萬(wàn)人,同比增加82萬(wàn)人。而當(dāng)前以大學(xué)生為主的青年群體就業(yè)面臨一定的挑戰(zhàn),2023年6月15日,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)顯示,5月份,16-24歲勞動(dòng)力調(diào)查失業(yè)率為20.8%,較4月份提高0.4個(gè)百分點(diǎn)。解決青年就業(yè)問(wèn)題,已經(jīng)成為落實(shí)就業(yè)優(yōu)先政策的關(guān)鍵。因此,需要及時(shí)把握大學(xué)生等青年群體就業(yè)的新趨勢(shì)、新變化,根據(jù)其就業(yè)特征的變化,不斷提升就業(yè)優(yōu)先政策對(duì)這一群體的針對(duì)性和有效性。

青年就業(yè)的典型特點(diǎn)

一是專用性人力資本較低。人們通過(guò)教育和培訓(xùn)所獲得的人力資本一般可分為通用性人力資本和專用性人力資本。通用性人力資本是指可以在不同的企業(yè)或行業(yè)中使用的技能或知識(shí),比如計(jì)算能力、外語(yǔ)能力等;專用性人力資本是指專用于某一特定企業(yè)或行業(yè)的能力,其特點(diǎn)是在該企業(yè)或行業(yè)有較高生產(chǎn)率,而在其他企業(yè)或行業(yè)則有較低的生產(chǎn)率。相較25-59歲勞動(dòng)力群體,以大學(xué)生為主的青年群體往往通用性人力資本較高,專用性人力資本偏低。第七次全國(guó)人口普查公報(bào)顯示,與2010年第六次全國(guó)人口普查相比,15歲及以上人口的平均受教育年限由9.08年提高至9.91年。2022年,我國(guó)新增勞動(dòng)力平均受教育年限已達(dá)14年。平均受教育年限的延長(zhǎng)增加了大學(xué)畢業(yè)生的通用性人力資本,而包括專業(yè)專用性人力資本、職業(yè)專用性人力資本、企業(yè)專用性人力資本、行業(yè)專用性人力資本等專用性人力資本則明顯不足①,其中,應(yīng)屆畢業(yè)生的專業(yè)專用性人力資本存量呈緩慢下降趨勢(shì)。麥可思研究院發(fā)布的《就業(yè)藍(lán)皮書(shū):2022年中國(guó)本科生就業(yè)報(bào)告》顯示,全國(guó)2022屆本科畢業(yè)生的專業(yè)對(duì)口就業(yè)率為67%,33%的大學(xué)生畢業(yè)后從事的職業(yè)與其所學(xué)專業(yè)無(wú)關(guān),其專業(yè)知識(shí)和技能未能在相應(yīng)專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行深化,從而降低了其專業(yè)專用性人力資本存量;此外,與其他就業(yè)人群相比,大學(xué)生缺乏經(jīng)驗(yàn)性人力資本,而企業(yè)在招聘時(shí)往往更青睞與崗位所需技能匹配度更高的員工。同時(shí)當(dāng)前我國(guó)一些高校在辦學(xué)理念、課程設(shè)置、教學(xué)方法等方面并沒(méi)有隨著高等教育的快速發(fā)展而進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,培養(yǎng)出的一部分大學(xué)生理論知識(shí)豐富但實(shí)操能力較弱,與勞動(dòng)力市場(chǎng)需求存在偏差。

二是就業(yè)過(guò)渡性特征明顯。這種過(guò)渡性特征主要包括角色轉(zhuǎn)換和技能轉(zhuǎn)換兩種類型。一方面,從學(xué)校到勞動(dòng)力市場(chǎng),大學(xué)畢業(yè)生要經(jīng)歷個(gè)人身份由學(xué)生到勞動(dòng)者的轉(zhuǎn)變。對(duì)大學(xué)的依賴性與自我認(rèn)知的不足使得大學(xué)畢業(yè)生角色轉(zhuǎn)換相較于其他勞動(dòng)群體的角色轉(zhuǎn)換有更多的困難,這在一定程度上影響大學(xué)畢業(yè)生等青年群體快速進(jìn)入新的角色。另一方面,從學(xué)校到勞動(dòng)力市場(chǎng),大學(xué)生也要經(jīng)歷技能轉(zhuǎn)換。相比學(xué)生時(shí)期將從書(shū)本中學(xué)好專業(yè)知識(shí)、構(gòu)建知識(shí)體系框架作為主要任務(wù),職場(chǎng)人則需要更多將掌握的理論知識(shí)轉(zhuǎn)換成職場(chǎng)技能,依靠個(gè)人本領(lǐng)完成工作任務(wù),通過(guò)勞動(dòng)展現(xiàn)自身價(jià)值,這對(duì)長(zhǎng)期處于被動(dòng)接受知識(shí)的大學(xué)生提出了較大的挑戰(zhàn)。

三是就業(yè)形式多樣化。以大學(xué)畢業(yè)生為主的青年群體大部分是“00后”,對(duì)就業(yè)崗位有更加個(gè)性化多樣化的需求,同時(shí)技術(shù)進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)催生了新就業(yè)形態(tài),在供需兩側(cè)共同推動(dòng)下,以大學(xué)畢業(yè)生為主的青年群體也呈現(xiàn)出就業(yè)形式多樣化的特點(diǎn)。目前,我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形式主要包括正規(guī)就業(yè)、靈活就業(yè)、個(gè)體創(chuàng)業(yè)、自由職業(yè)等多種形式。在個(gè)性化、多樣化的就業(yè)形式中,呈現(xiàn)出新就業(yè)形態(tài)、靈活就業(yè)與正規(guī)就業(yè)中的傳統(tǒng)就業(yè)崗位“兩頭熱”的特點(diǎn)。

一方面,在數(shù)字經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的背景下,越來(lái)越多的大學(xué)生選擇新就業(yè)形態(tài)、靈活就業(yè)的就業(yè)形式②。根據(jù)全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),2020屆、2021屆全國(guó)高校畢業(yè)生的靈活就業(yè)占比分別為16.9%、16.25%。新就業(yè)形態(tài)、靈活就業(yè)不僅為大學(xué)生們提供了一種就業(yè)途徑,也滿足了企業(yè)的用人需求。2021年12月29日,《中國(guó)靈活用工發(fā)展報(bào)告(2022)》藍(lán)皮書(shū)公布的數(shù)據(jù)顯示,2021年我國(guó)有61.14%的企業(yè)在使用靈活用工,比2020年增加了5.46%,這表明企業(yè)總體上更傾向于擴(kuò)大靈活用工的規(guī)模。此外,國(guó)家也出臺(tái)了相應(yīng)政策,為靈活就業(yè)營(yíng)造了良好的政策環(huán)境。在政府政策和企業(yè)用工的雙重作用下,高校畢業(yè)生呈現(xiàn)出就業(yè)去向多元化的特點(diǎn),選擇新就業(yè)形態(tài)、靈活就業(yè)的人數(shù)不斷增長(zhǎng)。2022年4月27日,智聯(lián)招聘發(fā)布的《2022大學(xué)生就業(yè)力調(diào)研報(bào)告》顯示,在參與調(diào)研的2022屆高校畢業(yè)生中,56.9%的大學(xué)生畢業(yè)去向?yàn)閱挝痪蜆I(yè),同比下降6.5%;15.8%的大學(xué)生畢業(yè)去向?yàn)樽杂陕殬I(yè),同比上升2.8%。另一方面,受“鐵飯碗”“穩(wěn)定工作”等觀念的影響,以及外部環(huán)境不確定性增加,國(guó)企單位、公務(wù)員、事業(yè)單位等傳統(tǒng)就業(yè)崗位熱度持續(xù)高漲。2023年度國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名總?cè)藬?shù)突破250萬(wàn),相比去年增長(zhǎng)了50萬(wàn)人。而在報(bào)考人群中,大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生是該類考試的主力軍。面對(duì)大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)、就業(yè)壓力大的社會(huì)現(xiàn)狀,公務(wù)員等傳統(tǒng)崗位仍然是畢業(yè)生就業(yè)選擇的優(yōu)先選項(xiàng)之一。

當(dāng)前大學(xué)生等青年群體就業(yè)面臨的挑戰(zhàn)

一是經(jīng)濟(jì)下行壓力增加所產(chǎn)生的短期周期性失業(yè)與長(zhǎng)期的就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾交織作用。近幾年,需求不足和內(nèi)生動(dòng)力偏弱成為影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的重要因素。國(guó)際經(jīng)貿(mào)環(huán)境急劇變化,出口又受到全球經(jīng)濟(jì)下行帶來(lái)的外需放緩和地緣政治軍事沖突等影響。同時(shí),吸納青年群體最多的中小企業(yè)對(duì)未來(lái)預(yù)期不穩(wěn),擴(kuò)張意愿不足。綜上,我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)面臨多重壓力,一些行業(yè)的就業(yè)需求疲軟,有的企業(yè)推遲或減少招聘,勞動(dòng)力市場(chǎng)的有效需求減少,新增崗位不足,崗位供給有限③,導(dǎo)致周期性失業(yè)人口占總失業(yè)人口的比重增加,而大學(xué)畢業(yè)生等青年群體是對(duì)周期性失業(yè)較為敏感的群體④。

青年群體長(zhǎng)期的就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。首先,由專業(yè)結(jié)構(gòu)供需偏差導(dǎo)致的教育與勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的非融合性。我國(guó)自高校擴(kuò)招以來(lái),本科階段理工農(nóng)醫(yī)類學(xué)科專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)占比已從近70%降至50%以下,而人文社會(huì)科學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生占比則大幅提高。2017年2月,教育部、人力資源和社會(huì)保障部、工業(yè)和信息化部聯(lián)合印發(fā)的《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南》預(yù)測(cè),到2025年,我國(guó)制造業(yè)十大重點(diǎn)領(lǐng)域人才需求缺口為2985.7萬(wàn)人,而非STEM(科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)教育)專業(yè)則供過(guò)于求,供需不匹配將導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難、就業(yè)專業(yè)不對(duì)口比例高、高端制造業(yè)人才短缺等一系列問(wèn)題。

其次,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與就業(yè)結(jié)構(gòu)不匹配。從制造業(yè)轉(zhuǎn)型來(lái)看,目前我國(guó)制造業(yè)正向高端化、智能化、綠色化轉(zhuǎn)型,亟需培養(yǎng)和造就高技能青年人才隊(duì)伍,但制造業(yè)一線工人往往面臨待遇較低、發(fā)展通道不暢、培養(yǎng)培訓(xùn)投入不足等問(wèn)題,加之依托大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)出現(xiàn)的新就業(yè)形態(tài)對(duì)青年群體的吸引,一部分青年人不愿意到制造業(yè)企業(yè)工作,存在產(chǎn)業(yè)需求與青年就業(yè)意愿不匹配的問(wèn)題。

最后,新技術(shù)采納速度與人力資本技能轉(zhuǎn)換速度不同步。近年來(lái),為促進(jìn)新技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展以及與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深度融合應(yīng)用,我國(guó)政府出臺(tái)了《“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》《關(guān)于促進(jìn)人工智能和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合的指導(dǎo)意見(jiàn)》《關(guān)于加快場(chǎng)景創(chuàng)新以人工智能高水平應(yīng)用促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》等政策,新技術(shù)采納速度進(jìn)入“政策紅利期”和“產(chǎn)業(yè)發(fā)展窗口期”,使得大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、人工智能、元宇宙等新興技術(shù)采納速度加快,而勞動(dòng)力市場(chǎng)的變革相對(duì)滯后,人力資本技能轉(zhuǎn)換速度慢于新技術(shù)采納速度,研究表明,工業(yè)機(jī)器人等新技術(shù)的使用帶來(lái)的替代效應(yīng)和再分配效應(yīng)主要由進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)的年輕工人所承受⑤。

二是青年就業(yè)群體就業(yè)脆弱性強(qiáng)的客觀因素與其就業(yè)期望過(guò)高的主觀因素交互作用。從客觀因素來(lái)看,青年群體相較于其他群體脆弱性更強(qiáng)。主要有三個(gè)方面的原因,其一,青年群體面臨的就業(yè)不確定性更高。人工智能等新興技術(shù)使傳統(tǒng)行業(yè)面臨挑戰(zhàn),機(jī)器人應(yīng)用引起的勞動(dòng)力就業(yè)需求下降效應(yīng)在中、低技能群體中更為明顯⑥,增加了初入職場(chǎng)的青年人的就業(yè)不確定性和難度。其二,青年群體流動(dòng)性強(qiáng)。青年人思想活躍,富有創(chuàng)新精神和冒險(xiǎn)意識(shí),就業(yè)時(shí)地域和行業(yè)因素限制較少,因此流動(dòng)速度較快,而頻繁調(diào)換工作也增加了失業(yè)機(jī)率。青年群體更可能在工作滿意度低、流動(dòng)性高的基層部門工作,部分青年為尋求發(fā)展機(jī)會(huì)、改善工作環(huán)境、提高勞動(dòng)報(bào)酬而流動(dòng),這也使青年失業(yè)的可能性進(jìn)一步增加。其三,青年人抵御風(fēng)險(xiǎn)能力差、可替代性較強(qiáng)。由于25-60歲群體有一定工作經(jīng)驗(yàn)、行業(yè)與職業(yè)的專業(yè)性人力資本較高,以及擁有能夠滿足未來(lái)一段時(shí)間所需要的財(cái)富積累,他們抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力更強(qiáng)。而工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏的青年人,在面臨重大事件沖擊時(shí),可選擇機(jī)會(huì)少,在職場(chǎng)中更容易被替代。

從主觀因素來(lái)看,有的青年就業(yè)期望過(guò)高,與實(shí)際就業(yè)形勢(shì)發(fā)生錯(cuò)位,究其原因,第一,不適宜的擇業(yè)、求職心理和觀念成為一些青年就業(yè)的障礙。在傳統(tǒng)就業(yè)觀念的影響以及形式多樣的媒體引導(dǎo)下,部分青年的職業(yè)選擇逐漸趨同,如“考公”“考編”等;少數(shù)青年因考研、考公失敗而出現(xiàn)消極情緒,影響正常就業(yè)或再就業(yè)。第二,失業(yè)青年相較于就業(yè)青年延遲滿足感更強(qiáng),不急于找工作。我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的體制性分割雖已被打破,但主要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)和次要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)之間的分割仍然明顯,而從次要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)過(guò)渡到主要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng),求職青年則會(huì)面臨工作接受成本、工作離開(kāi)成本以及與原單位的交易成本。因此,部分大學(xué)畢業(yè)生面對(duì)與預(yù)期不符的就業(yè)機(jī)會(huì)時(shí),考慮到較高的工作轉(zhuǎn)換成本,選擇主動(dòng)失業(yè),以求獲取更高質(zhì)量的就業(yè)機(jī)會(huì)。第三,父母經(jīng)濟(jì)上的支持帶來(lái)的底氣,導(dǎo)致部分青年群體選擇主動(dòng)失業(yè)。從年齡層次來(lái)看,目前處于16-24歲的這一代青年群體大多數(shù)為獨(dú)生子女家庭,其父輩大多出生于20世紀(jì)70年代前后。在過(guò)去40多年的經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)中,隨著家庭經(jīng)濟(jì)條件不斷改善,年輕一代基本無(wú)需面對(duì)生存問(wèn)題,生存顯得不那么緊迫,這也導(dǎo)致有的青年選擇主動(dòng)失業(yè),成為“尼特族”(既不工作,也不接受教育或參加培訓(xùn)的年輕人),這將帶來(lái)青年群體人力資本的貶值。

三是青年就業(yè)群體支持政策的系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性不足,支持“支點(diǎn)”還不夠精準(zhǔn)。以高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)期制度為例,其初衷在于幫助大學(xué)畢業(yè)生提高就業(yè)能力,特別是提高經(jīng)驗(yàn)性人力資本和專用性人力資本,從而順利完成從“學(xué)生”到“雇員”角色的轉(zhuǎn)變。然而在實(shí)施過(guò)程中,由于有政策補(bǔ)貼的激勵(lì)和降低用工成本的驅(qū)動(dòng),一些企業(yè)部分崗位通過(guò)輪流雇傭?qū)嵙?xí)生替代招聘正式員工,其結(jié)果是減少了部分企業(yè)長(zhǎng)期雇傭大學(xué)畢業(yè)生的需求。同時(shí),有的穩(wěn)就業(yè)的政策可能帶來(lái)“副作用”,可能導(dǎo)致有的企業(yè)新招青年員工的動(dòng)力不足。

青年就業(yè)面臨的新趨勢(shì)新變化

趨勢(shì)一:16-24歲人口城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率呈現(xiàn)逐年上升的“反收斂”趨勢(shì)。從縱向比較的視角來(lái)看,近五年間,全國(guó)城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率在5%的水平上下波動(dòng),16-24歲人口城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率則整體呈上升趨勢(shì)。2018年16-24歲人口城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率均值為10.8%,2019年均值稍有上升為11.9%,受國(guó)內(nèi)外環(huán)境等多方面因素影響,2020年均值上升至14.2%,2021年均值為14.3%,維持在與2020年相當(dāng)?shù)乃剑?022年均值上升到17.6%。2023年5月,16-24歲人口城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率達(dá)到20.8%。16-24歲人口城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率變動(dòng)曲線與全國(guó)城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率變動(dòng)曲線之間呈不斷擴(kuò)大的“喇叭口”態(tài)勢(shì)。按往年趨勢(shì)以及季節(jié)走勢(shì)判斷,目前16-24歲人口城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率仍處在爬升階段。

趨勢(shì)二:青年群體“雙元并存”的就業(yè)觀念正成為新趨勢(shì)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段的演進(jìn)、技術(shù)創(chuàng)新的快速迭代以及勞動(dòng)力市場(chǎng)的市場(chǎng)化改革,加速了青年就業(yè)觀的變化。在1978年至20世紀(jì)80年代中期的服從分配階段,對(duì)政治地位和社會(huì)地位的注重是青年擇業(yè)觀的主要特征;在20世紀(jì)80年代中期至90年代中期的雙向選擇階段,經(jīng)濟(jì)收入成為青年擇業(yè)的重要標(biāo)準(zhǔn);20世紀(jì)90年代中期以后的自主擇業(yè)時(shí)期,青年的擇業(yè)觀念向高收入、高地位、高穩(wěn)定等“多元化”特征轉(zhuǎn)變⑦。隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,數(shù)字經(jīng)濟(jì)承載的多元信息使得青年的擇業(yè)觀念呈現(xiàn)出“自我實(shí)現(xiàn)”與“佛系安逸”雙元觀念并存的新特點(diǎn)。部分青年重視發(fā)展空間,收獲自我成長(zhǎng),注重平等與權(quán)益保障,主張以自己選擇的方式實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的現(xiàn)代擇業(yè)觀;還有部分青年由于種種原因變得安逸、“佛系”⑧。

“自我實(shí)現(xiàn)”與“佛系安逸”的雙元觀念造成青年就業(yè)時(shí)出現(xiàn)“慢就業(yè)”與“穩(wěn)就業(yè)”的“雙元并存”現(xiàn)象。“自我實(shí)現(xiàn)”表現(xiàn)為青年注重追求人生價(jià)值,“佛系安逸”體現(xiàn)出青年對(duì)自身閑暇的重視。受多方面因素影響,當(dāng)下勞動(dòng)力市場(chǎng)還不足以滿足青年的多元需求,而追求自身需求的滿足提高了青年的“保留工資”,使得一些青年對(duì)企業(yè)所能提供的就業(yè)崗位“不滿意”甚至“不屑一顧”⑨。“慢就業(yè)”表現(xiàn)為面對(duì)并不滿意的工作時(shí),有的青年會(huì)選擇暫不進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)而等待機(jī)會(huì),2023年5月4日,智聯(lián)招聘發(fā)布的《2023大學(xué)生就業(yè)力調(diào)研報(bào)告》顯示,2022屆高校畢業(yè)生中“慢就業(yè)”比例約為15.9%,2023年這一數(shù)據(jù)上升到了18.9%。父母在經(jīng)濟(jì)上的支持讓一部分子女擁有較好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),能夠承擔(dān)延長(zhǎng)求職時(shí)間的經(jīng)濟(jì)成本,為“慢就業(yè)”提供了物質(zhì)支持;穩(wěn)定性是高質(zhì)量就業(yè)的重要特征,“穩(wěn)就業(yè)”表現(xiàn)在,相比不確定性較高的中小微企業(yè),有的青年更愿選擇考編制、進(jìn)國(guó)企、進(jìn)體制以實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。

短期實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)增長(zhǎng)“解痛點(diǎn)”,快速拉動(dòng)就業(yè)

著力穩(wěn)增長(zhǎng)。解決就業(yè)問(wèn)題從根本上還是需要靠經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。短期通過(guò)刺激消費(fèi),擴(kuò)大內(nèi)需,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,帶動(dòng)就業(yè)。注重消費(fèi)券設(shè)計(jì)的精準(zhǔn)性和發(fā)放的有效性,以促進(jìn)消費(fèi)券拉動(dòng)需求;鼓勵(lì)地方政府和企業(yè)打造并推廣品牌,營(yíng)造多樣化、多層次的消費(fèi)場(chǎng)景,釋放消費(fèi)潛力,撬動(dòng)消費(fèi)支點(diǎn),拉動(dòng)消費(fèi)需求;創(chuàng)新跨界消費(fèi)、節(jié)日消費(fèi)、內(nèi)容消費(fèi)、元宇宙等智能產(chǎn)品消費(fèi)等新消費(fèi)形式,有效刺激新消費(fèi)。

切實(shí)減少企業(yè)壓力,盡快提振企業(yè)信心。一方面,給企業(yè)松綁,減小企業(yè)壓力。政府減少對(duì)市場(chǎng)的干預(yù),使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用。同時(shí)政府當(dāng)好市場(chǎng)秩序的“守護(hù)者”,著力促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng);在搭建平臺(tái)上下功夫,加快搭建國(guó)企民企融合、大中小企業(yè)融通發(fā)展對(duì)接平臺(tái),引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)、高校和科研院所等單位在融資和人才智力等方面加大力度支持企業(yè)發(fā)展;打通要素流通壁壘,打造規(guī)模更大的市場(chǎng),形成更大的規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng);企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行休息休假制度,倡導(dǎo)適度勞動(dòng),避免企業(yè)為降低人力成本而減少青年群體的崗位供給。受全球經(jīng)濟(jì)下行影響,企業(yè)信心轉(zhuǎn)弱,經(jīng)營(yíng)保守,需要盡快重塑企業(yè)家的信心。另一方面,聚焦中小微企業(yè)的實(shí)際困境,精準(zhǔn)施策紓解難題。中小微企業(yè)是吸納就業(yè)的關(guān)鍵市場(chǎng)主體,針對(duì)當(dāng)前一些中小微企業(yè)融資難、人才匱乏、技術(shù)聯(lián)合攻關(guān)困難等發(fā)展瓶頸,政府部門需要及時(shí)出臺(tái)精準(zhǔn)的支持政策,支持中小微企業(yè)吸納更多高校畢業(yè)生等青年群體就業(yè)。

發(fā)揮政府職能,落地扶持政策。第一,適度超前啟動(dòng)“新基建”重點(diǎn)工程,提升“鏈?zhǔn)奖对?rdquo;效應(yīng),增加勞動(dòng)力需求。適度超前啟動(dòng)“十四五”規(guī)劃的“新基建”項(xiàng)目,培育壯大算力經(jīng)濟(jì)、算法經(jīng)濟(jì)等形成新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),帶動(dòng)創(chuàng)造新經(jīng)濟(jì)形態(tài)和新的商業(yè)模式,創(chuàng)造更多適應(yīng)青年就業(yè)期望的高質(zhì)量就業(yè)載體。第二,深化落實(shí)百萬(wàn)就業(yè)見(jiàn)習(xí)崗位提供、政策補(bǔ)貼。落實(shí)百萬(wàn)就業(yè)見(jiàn)習(xí)崗位募集計(jì)劃,鼓勵(lì)見(jiàn)習(xí)單位留用見(jiàn)習(xí)人員,同時(shí)需要增強(qiáng)見(jiàn)習(xí)對(duì)接效率,做好后續(xù)跟蹤幫扶;對(duì)見(jiàn)習(xí)后留用率較高的企業(yè),可適當(dāng)提高見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。第三,創(chuàng)新穩(wěn)就業(yè)補(bǔ)貼政策,激勵(lì)企業(yè)穩(wěn)定青年就業(yè)崗位。為穩(wěn)定青年就業(yè)崗位,滿足部分青年就業(yè)求穩(wěn)的期望,可參考累進(jìn)制稅收政策,探索累進(jìn)制崗位補(bǔ)貼政策,加入時(shí)間維度,根據(jù)不同時(shí)長(zhǎng)采取累進(jìn)制的補(bǔ)貼額度。第四,支持自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè),激發(fā)青年群體的創(chuàng)業(yè)活力。按規(guī)定給予一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款及貼息、稅費(fèi)減免等。

細(xì)化就業(yè)服務(wù),改善就業(yè)環(huán)境。一是鼓勵(lì)青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,走好“最初一公里”。觀念引導(dǎo)行為,從企業(yè)、社會(huì)、學(xué)校以及個(gè)人多方面幫助青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。走好“最初一公里”是指從根本上扭轉(zhuǎn)青年的就業(yè)觀。改變企業(yè)采用單一的學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)勞動(dòng)力素質(zhì)的方式,同時(shí)通過(guò)積極的創(chuàng)業(yè)就業(yè)類社會(huì)新聞引導(dǎo),營(yíng)造靠勤奮勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的社會(huì)環(huán)境,增強(qiáng)青年就業(yè)信心;完善高校畢業(yè)生就業(yè)心理輔導(dǎo)服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生采用“自我提升”等積極應(yīng)對(duì)方式;此外,在鼓勵(lì)多元化就業(yè)觀念的同時(shí),青年也需要適當(dāng)調(diào)整就業(yè)期望,提高就業(yè)期望與市場(chǎng)需求的適配度,才能走好就業(yè)的“最初一公里”。二是服務(wù)中介高效率供需匹配,減少青年摩擦性失業(yè)。加強(qiáng)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)與市場(chǎng)化的人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)的互補(bǔ)性,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),提供高質(zhì)量的就業(yè)服務(wù);技術(shù)賦能,算法匹配助力青年就業(yè),結(jié)合數(shù)字技術(shù)提供咨詢服務(wù),利用“深度學(xué)習(xí)”技術(shù)和大數(shù)據(jù)工作匹配促進(jìn)公共服務(wù)數(shù)字化,根據(jù)高校的培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置和課程安排的特點(diǎn),以及畢業(yè)生的自身興趣與技能,利用算法為大學(xué)畢業(yè)生精準(zhǔn)匹配合適的崗位。三是優(yōu)化求職就業(yè)手續(xù),降低就業(yè)制度性障礙。多方面優(yōu)化求職就業(yè)手續(xù),切實(shí)做好取消就業(yè)報(bào)到證的工作銜接,降低就業(yè)制度性障礙。四是搭建全國(guó)性的針對(duì)高校畢業(yè)生的跨區(qū)域公益平臺(tái),促進(jìn)跨區(qū)域流動(dòng)。利用公益平臺(tái),暢通高校畢業(yè)生和就業(yè)市場(chǎng)之間的供需信息流,對(duì)農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)青年的跨區(qū)域流動(dòng)采取針對(duì)性的幫扶措施。加強(qiáng)對(duì)貧困家庭高校畢業(yè)生的就業(yè)幫扶,建立就業(yè)困難群體幫扶工作臺(tái)賬,為就業(yè)困難青年群體精準(zhǔn)推送一定數(shù)量的崗位,幫助他們盡早實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

長(zhǎng)期結(jié)構(gòu)性調(diào)整“促長(zhǎng)遠(yuǎn)”:促進(jìn)就業(yè)的供給端和需求端實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)匹配,推動(dòng)青年失業(yè)問(wèn)題得到根本性改善

促進(jìn)青年群體提升人力資本水平,提高就業(yè)能力。其一,進(jìn)一步推動(dòng)職業(yè)教育和技能培訓(xùn)的發(fā)展,促進(jìn)青年群體提升技能性人力資本水平。以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,積極推動(dòng)職業(yè)教育和技能培訓(xùn)的發(fā)展變革,使青年群體的人力資本適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求。其二,推動(dòng)校企聯(lián)動(dòng),促進(jìn)青年經(jīng)驗(yàn)性人力資本水平提升。進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)在職業(yè)教育和培訓(xùn)過(guò)程中的作用,以企業(yè)實(shí)際需求為導(dǎo)向培養(yǎng)專業(yè)人才,實(shí)現(xiàn)供需精準(zhǔn)對(duì)接,同時(shí)鼓勵(lì)企業(yè)提供實(shí)習(xí)崗位,以使青年群體獲得更多工作經(jīng)驗(yàn)。其三,提高青年群體的創(chuàng)業(yè)能力,通過(guò)青年人的創(chuàng)業(yè)解決青年人的就業(yè)問(wèn)題。激發(fā)創(chuàng)新活力,強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的倍增效應(yīng)。有針對(duì)性地為青年群體提供更加多元的創(chuàng)業(yè)服務(wù)和指導(dǎo),完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,提升青年群體創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力,提高青年群體創(chuàng)業(yè)的成功率。

提高教育體系與市場(chǎng)需求的融合度,糾正人才培養(yǎng)與市場(chǎng)需求的偏差。一是優(yōu)化高校專業(yè)設(shè)置,增加STEM專業(yè)數(shù)量,彌補(bǔ)專業(yè)結(jié)構(gòu)偏差,進(jìn)一步加強(qiáng)教育與勞動(dòng)力市場(chǎng)的適應(yīng)性。另外,“雙碳”戰(zhàn)略的實(shí)施使得“雙碳”人才需求不斷增加,高校可及時(shí)開(kāi)設(shè)“雙碳”相關(guān)專業(yè),以適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求。二是推進(jìn)高校特色專業(yè)建設(shè),精準(zhǔn)對(duì)接社會(huì)需求。進(jìn)一步推動(dòng)面向區(qū)域或行業(yè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的高校特色專業(yè)建設(shè),以重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的實(shí)際需求為導(dǎo)向構(gòu)建培養(yǎng)特色專業(yè)人才的能力素質(zhì)模型,精準(zhǔn)對(duì)接和回應(yīng)社會(huì)需求,提高人才培養(yǎng)的社會(huì)適應(yīng)性。三是提高高校畢業(yè)生就業(yè)能力和市場(chǎng)適配度。高??砷_(kāi)設(shè)具有高階性、交叉性和具有挑戰(zhàn)性的微專業(yè),職業(yè)院??砷_(kāi)設(shè)市場(chǎng)適應(yīng)性強(qiáng)的職業(yè)教育類微專業(yè),推動(dòng)高等教育和職業(yè)教育“雙軌”提升專業(yè)培養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展需求之間的匹配度,盡快打通人才培養(yǎng)與市場(chǎng)需求通道。

創(chuàng)造與青年群體人力資本特征相匹配的多樣化崗位,拓展多層次就業(yè)空間。第一,充分利用人工智能等新技術(shù)發(fā)展創(chuàng)造的新職業(yè)。隨著以人工智能為代表的新一輪科技革命的興起,衍生出了大量的新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式,隨之也產(chǎn)生了大量的新職業(yè)。在這些新職業(yè)中,許多都與青年群體的就業(yè)需求相匹配,這也為青年群體提供了更多的就業(yè)選擇。第二,促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展、延伸制造業(yè)服務(wù)化產(chǎn)業(yè)鏈,以擴(kuò)大崗位。一方面,進(jìn)一步促進(jìn)服務(wù)業(yè)的發(fā)展,推進(jìn)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)專業(yè)化高端化發(fā)展,借助人工智能等新技術(shù)不斷創(chuàng)新服務(wù)產(chǎn)品、增強(qiáng)服務(wù)能力,擴(kuò)大服務(wù)市場(chǎng)需求,進(jìn)而擴(kuò)大就業(yè)崗位,同時(shí)推動(dòng)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)與先進(jìn)制造業(yè)深度融合,開(kāi)發(fā)更多知識(shí)型技術(shù)型崗位,穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)。進(jìn)一步促進(jìn)生活性服務(wù)業(yè)新業(yè)態(tài)的發(fā)展,充分利用其新興業(yè)態(tài)中適應(yīng)青年特點(diǎn)的新就業(yè)形態(tài),例如,育嬰師、寵物訓(xùn)練師等,拓展青年就業(yè)空間。另一方面,進(jìn)一步促進(jìn)制造業(yè)服務(wù)化,例如,對(duì)產(chǎn)品的補(bǔ)充和延伸(設(shè)計(jì)研發(fā)、數(shù)字營(yíng)銷、安裝、售后等)、為客戶提供一站式解決方案等,從而延伸制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,擴(kuò)大就業(yè)崗位。第三,重點(diǎn)關(guān)注零碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展中創(chuàng)造出的新就業(yè)崗位。2023年1月,國(guó)際勞工組織發(fā)布的《世界就業(yè)報(bào)告與社會(huì)展望:2023年趨勢(shì)》顯示,更快地過(guò)渡到零碳經(jīng)濟(jì)不僅從生態(tài)角度來(lái)看是有益的,而且從經(jīng)濟(jì)角度來(lái)看,這一轉(zhuǎn)變可在全球創(chuàng)造1800萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位。就我國(guó)而言,“雙碳”目標(biāo)的提出與落實(shí)催生了大量的相關(guān)人才需求,中國(guó)石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會(huì)公布的數(shù)據(jù)顯示,預(yù)計(jì)“十四五”期間中國(guó)需要的“雙碳”人才數(shù)量在55萬(wàn)至100萬(wàn)左右,向零碳經(jīng)濟(jì)過(guò)渡中創(chuàng)造的就業(yè)崗位,為青年群體提供了新的就業(yè)選擇。第四,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為農(nóng)村青年和城鎮(zhèn)青年擴(kuò)大了就業(yè)機(jī)會(huì)。全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,使得鄉(xiāng)村治理、二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共服務(wù)、科技發(fā)展等方面對(duì)人才提出了大量的需求,從而為農(nóng)村青年和城鎮(zhèn)青年提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)。第五,在宏觀層面上,需要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),注重產(chǎn)業(yè)、教育、就業(yè)一體化,提高政策的系統(tǒng)化水平,協(xié)同創(chuàng)造就業(yè)崗位。協(xié)同好產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策、教育體系改革以及勞動(dòng)力市場(chǎng)政策,既需要推動(dòng)新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,撬動(dòng)創(chuàng)造新崗位,又需要變革教育體系,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,還需要推進(jìn)新職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定等相關(guān)工作,加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)力的技能培訓(xùn),適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求,只有這樣,才能使產(chǎn)業(yè)發(fā)展的紅利輻射到就業(yè)領(lǐng)域。

進(jìn)一步推動(dòng)勞動(dòng)力市場(chǎng)化改革,營(yíng)造良好的就業(yè)環(huán)境。首先,促進(jìn)人力資本要素的自由流動(dòng),增加就業(yè)的靈活性。目前我國(guó)人才流動(dòng)還不夠順暢,主要原因在于我國(guó)人才流動(dòng)配置機(jī)制尚不健全,需要進(jìn)一步健全以需求為導(dǎo)向的人力資本流動(dòng)體制。另外,人工智能等新技術(shù)的發(fā)展使得“工作外包”“共享勞動(dòng)力”“云勞動(dòng)”“數(shù)字員工”等新型用工模式興起,需要充分發(fā)揮人工智能等新技術(shù)的發(fā)展對(duì)就業(yè)靈活性的支撐作用。其次,優(yōu)化就業(yè)環(huán)境,健全青年就業(yè)的相關(guān)法律法規(guī),促進(jìn)市場(chǎng)的公平性。青年群體的就業(yè)不僅受到自身能力和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的限制,同時(shí)也受到就業(yè)環(huán)境的影響。青年群體由于工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,在就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中可能會(huì)遭受歧視和欺騙,另外性別歧視、年齡歧視等現(xiàn)象也時(shí)常發(fā)生,這都加大了青年群體的就業(yè)阻力,因此,需要進(jìn)一步優(yōu)化就業(yè)環(huán)境,糾正就業(yè)機(jī)會(huì)不公平現(xiàn)象。最后,建設(shè)青年發(fā)展型城市,打造青年就業(yè)友好型社會(huì)。一方面,營(yíng)造公平、高效、開(kāi)放的城市氛圍,形成海納百川的城市品格、高品質(zhì)的城市生活、多元包容的城市文化,吸引青年群體集聚就業(yè),而青年群體創(chuàng)新活力更強(qiáng),消費(fèi)能力更高,在創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的同時(shí),更高的消費(fèi)能力能夠刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),從而帶來(lái)就業(yè)需求的增長(zhǎng);另一方面,聚焦青年人才痛點(diǎn),注重政策的配套性、銜接性和延續(xù)性。

(作者分別為中共中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)社會(huì)和生態(tài)文明教研部副主任、教授;首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、博導(dǎo))

【注:本文系國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目“實(shí)現(xiàn)更加充分,更高質(zhì)量就業(yè)研究”(項(xiàng)目編號(hào):22ZDA094)的階段性成果】

【注釋】

①孟大虎:《專用性人力資本研究:理論及中國(guó)的經(jīng)驗(yàn)》,北京:北京師范大學(xué)出版社,2009年,第152頁(yè)。

②李晟、侯靜、任昊:《靈活就業(yè)平臺(tái)提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的路徑研究》,《營(yíng)銷界》,2023年第1期,第122-124頁(yè)。

③盧鋒、任慧:《疫情期宏觀波動(dòng)與就業(yè)形勢(shì)》,《金融論壇》,2022年第12期,第7頁(yè)。

④都陽(yáng):《大學(xué)生就業(yè)的趨勢(shì)性變化及對(duì)策建議》,《人民論壇》,2022年第17期,第96-98頁(yè)。

⑤Wolfgang D ,Sebastian F ,Jens S ,et al. The Adjustment of Labor Markets to Robots[J]. Journal of the European Economic Association,2021(6):6.

⑥張美莎、曾鈺桐、馮濤:《人工智能對(duì)就業(yè)需求的影響:基于勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)視角》,《中國(guó)科技論壇》,2021年第12期,第125-133頁(yè)。

⑦劉妮妮:《改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)青年擇業(yè)觀變遷——基于研究文獻(xiàn)回顧的一種探討》,《青年發(fā)展論壇》,2019年第3期,第88-95頁(yè)。

⑧萬(wàn)美容、吳明濤、畢紅梅:《后現(xiàn)代主義思潮影響下的青年精神生活異化之域及重構(gòu)》,《思想教育研究》,2018年第3期,第70-74頁(yè)。

⑨鄭曉明、王丹:《高校畢業(yè)生“慢就業(yè)”現(xiàn)象的成因與治理策略》,《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》,2019年第3期,第276-280頁(yè)。

責(zé)編/謝帥 美編/王夢(mèng)雅

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