當(dāng)前，部分黨員干部不擔(dān)當(dāng)、不作為，不思進(jìn)取，甚至對分內(nèi)之事也左推右擋，成為庸碌無為的“躺平者”。要破解“躺平式”干部難題，需要多措并舉樹牢重實(shí)績、重?fù)?dān)當(dāng)?shù)挠萌藢?dǎo)向，形成蓬勃向上積極進(jìn)取的政治生態(tài)，讓“躺平式”干部不能躺不愿躺不敢躺，讓黨員干部在職在位在狀態(tài)。

完善規(guī)章制度，以制度促規(guī)范，讓干部不能“躺”。要厘清機(jī)構(gòu)職責(zé)界限，優(yōu)化基層崗位職責(zé)配置，更加科學(xué)地劃分部門、人員崗位職責(zé)界限，推動(dòng)職責(zé)權(quán)力相統(tǒng)一，確保人人知責(zé)、履責(zé)、盡責(zé)，杜絕忙閑不均、閑者愈閑、鞭打快牛情況發(fā)生，避免干事的人心灰意冷，逐步成為“躺平人”。要注重實(shí)績導(dǎo)向，選樹一批擔(dān)當(dāng)作為的先進(jìn)模范，形成正面激勵(lì)和輿論引導(dǎo)。建立健全干部考核評價(jià)體系，細(xì)化考核評估指標(biāo)，嚴(yán)格考核程序，形成“考、問、亮、評、用”實(shí)績管理評價(jià)“閉環(huán)”，讓混日子的干部“躺不平”。

補(bǔ)足精神之鈣，以關(guān)愛促擔(dān)當(dāng)，讓干部不愿“躺”。狀態(tài)“躺平”，姿態(tài)“擺爛”，主要原因是理想信念上出了問題。因此，要在加強(qiáng)黨員干部理想信念教育上持續(xù)下功夫，緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐，堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，深化紅色教育、紀(jì)律教育、警示教育，引導(dǎo)黨員干部樹牢和踐行正確政績觀，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想的內(nèi)生動(dòng)力，不斷錘煉黨性、服務(wù)人民、提升工作質(zhì)效。同時(shí)，要健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，真心真情關(guān)愛干部，為受到不實(shí)舉報(bào)的干部辦一些雪中送炭的事情，及時(shí)澄清正名，不讓擔(dān)當(dāng)作為的干部“眉毛上流汗，眉毛下流淚”。

強(qiáng)化能力本領(lǐng)，以監(jiān)督促實(shí)干，讓干部不敢“躺”。黨員干部要不斷錘煉能干事的本領(lǐng)。要系統(tǒng)性、針對性地組織開展各類教育培訓(xùn)，幫助黨員干部清理知識(shí)盲點(diǎn)、補(bǔ)齊能力短板，鼓勵(lì)黨員干部主動(dòng)更新知識(shí)、提升技能，提高服務(wù)能力和服務(wù)水平，讓干部愿出力、會(huì)出力、善出力。要深化作風(fēng)革命效能革命，健全完善懲戒問責(zé)制度，鏟除“躺平式”干部賴以生存的土壤，通過嚴(yán)肅約談提醒、嚴(yán)格問責(zé)處理等方式，把“痛感”傳導(dǎo)在干部身上，讓不敢“躺”落在行動(dòng)上。（昆明市呈貢區(qū)紀(jì)委監(jiān)委特約監(jiān)督員 晉雙）