【短評】

20年前堅定回國，20年后桃李天下，這過去的20年對姚期智而言，“生逢其時，當不負盛世”。

回國，懷抱的是一顆建設祖國的初心。在過去的20年，姚期智在清華大學全身心投身于培養(yǎng)尖端人才、推動學科交叉創(chuàng)新，始終踐行著愛國奉獻的莊嚴承諾。也因此，習近平總書記稱贊他“將愛國之情化為報國之行，在清華大學潛心耕耘、默默奉獻，教書育人、科研創(chuàng)新都取得了豐碩成果”。

當前和今后一個時期是以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的關鍵時期，面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，建設具有全球競爭力的科技創(chuàng)新開放環(huán)境是必然之舉，這就必須要培養(yǎng)造就一批高水平科技人才隊伍。姚期智先后開設21門次課程，選課學生達1083人，積極探索創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)模式。這在姚期智看來是師者的本分。

423篇科研論文、120人次在國際頂級會議作大會報告、38人進入國內(nèi)外一流大學任教……姚期智的付出，也得到了收獲。而這也響應了習近平總書記在回信中的期許，“帶領大家繼續(xù)探索創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)模式，推動學科交叉與前沿創(chuàng)新，打造高水平的人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新基地，為實現(xiàn)高水平科技自立自強、建設教育強國科技強國作出新的貢獻”。

科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力。國家的發(fā)展離不開人才的支撐，人才的培育就需要無數(shù)位像姚期智這樣的好老師。想盡辦法去培養(yǎng)一流學生、設計一流課程，應成為每一位老師的目標。