“提筆能寫”是對一名年輕干部的基本能力要求。好文章能傳遞“沾泥土”“帶露珠”“冒熱氣”的基層心聲，好宣講能讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。年輕干部需品味信息宣傳的三重境界，在立場堅(jiān)定的基礎(chǔ)上錘煉“基本功”，積極爭當(dāng)“理論實(shí)踐融合的多面手”，時刻擦亮“忠誠擔(dān)當(dāng)赤誠心”，執(zhí)好具有政治高度、理論深度、情感溫度的“筆”，用過硬的“筆功”書寫熱血青春。

品味“看文是文”的一重境，上下求索錘煉“基本功”。“何以成文”是寫作入門的“第一關(guān)”，想要突破“無字可寫”“無框可搭”的新手窘境，重點(diǎn)是始終站在正確的政治立場、群眾立場、馬克思主義立場上去看問題、辨是非、著筆墨。要巧用“搭橋鋪路”之招，圍繞選題厘清行文思路，通過錨定核心觀點(diǎn)，確定框架小標(biāo)題，搭建好文字成章的“橋”和“路”，挺立文章的“骨架”。要活用“草船借箭”之法，日常關(guān)注國家、省、市區(qū)各級部門的工作動態(tài)，細(xì)心梳理選題相關(guān)的歷年資料，成為一個開放性的“數(shù)據(jù)接口”，并入腦入心、消化運(yùn)用，豐盈文章的“血肉”。要常用“內(nèi)外兼修”之技，提升寫作的基本素養(yǎng)，通過多接校稿任務(wù)訓(xùn)練慎微意識，養(yǎng)成檢查習(xí)慣減少錯漏，注重格式、排版等小細(xì)節(jié)，精雕文章的“顏面”。

品味“看文不是文”的二重境，厚積薄發(fā)爭當(dāng)“多面手”。宣傳家源于實(shí)干家，年輕干部應(yīng)自發(fā)自覺地認(rèn)識到爭做筆桿子，能力提升在寫作之內(nèi)，更在寫作之外，想要寫出膾炙人口既有理論的深度又有情感溫度的好文章，就要努力成為“坐下去會寫、站起來會說、走出去會辦事”的多面手。要注重“學(xué)用結(jié)合”落到實(shí)處，堅(jiān)持理論性與實(shí)踐性相統(tǒng)一，從實(shí)際出發(fā)，用數(shù)據(jù)說話，眼睛向下收集真素材，腳步向下挖掘真亮點(diǎn)，身體向下提煉真問題，唯實(shí)唯精“產(chǎn)出”干貨文章。要學(xué)會“遇事能辦”有章法，摒棄“雜活不想辦”“苦活不愿辦”“大活不敢辦”的錯誤心理，加強(qiáng)內(nèi)功修煉和基層淬煉，做到矛盾調(diào)解講之有方、政策宣講言之有理、解憂紓困行之有效。

品味“看文還是文”的三重境，筆耕不輟擦亮“赤誠心”。唯心懷信仰、胸有丘壑、肩負(fù)擔(dān)當(dāng)，方可妙筆生花。年輕干部當(dāng)以初心為始，下筆見忠誠，扛起展示中國式現(xiàn)代化建設(shè)生動實(shí)踐的信息宣傳之責(zé)；當(dāng)以全局為基，下筆見胸懷，圍繞中心工作找準(zhǔn)切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，提升舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的信息宣傳之能；當(dāng)以實(shí)干為綱，下筆見擔(dān)當(dāng)，走出去交流積累優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，沉下去調(diào)研收集一手資料，融進(jìn)去鉆研克服本領(lǐng)恐慌，突破人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特的信息宣傳之境。

（浙江省紹興市越城區(qū)陶堰街道 林潔）