近日，黨史學(xué)習(xí)教育動員大會在北京召開。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。黨的百年歷史，蘊(yùn)含著豐富的政治營養(yǎng)和精神瑰寶。對黨員干部來說，黨史這門功課不僅必修，而且要以實(shí)際行動學(xué)出思想、學(xué)出自信、學(xué)出智慧、學(xué)出擔(dān)當(dāng)。
學(xué)史明理，要學(xué)出思想，筑牢理論武裝。百年黨史，是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史，是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。我們要從黨的非凡歷程中領(lǐng)會馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量，把學(xué)習(xí)黨史同深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想結(jié)合起來，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時代黨的創(chuàng)新理論，始終保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定，當(dāng)政治上的明白人。要把學(xué)習(xí)黨史同實(shí)際工作結(jié)合起來，把黨的創(chuàng)新理論知識往深里走、往實(shí)里走、往心里走，做到內(nèi)化于心、外化于行，把穩(wěn)思想之舵、補(bǔ)足精神之鈣，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)好中央和各級黨委的決策部署。
學(xué)史增信，要學(xué)出自信，堅(jiān)定信仰信念。百年黨史，涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的革命先烈和英雄模范，形成了一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強(qiáng)黨提供了豐厚滋養(yǎng)。學(xué)習(xí)黨史，要善于從黨史中汲取砥礪奮進(jìn)的精神動力，弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，始終堅(jiān)定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念。要把學(xué)習(xí)黨史同實(shí)際工作結(jié)合起來，學(xué)思踐悟、學(xué)用結(jié)合，工作、學(xué)習(xí)和生活中自覺講政治，站穩(wěn)政治立場，把牢政治方向，在增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”上始終走在前列、作出表率。
學(xué)史崇德，要學(xué)出智慧，增強(qiáng)本領(lǐng)才干。百年黨史，是一部中國共產(chǎn)黨人矢志踐行初心使命、篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)、創(chuàng)造輝煌開辟未來的恢宏歷史，蘊(yùn)含了不可估量的好辦法、好經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)黨史，要同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動工作、解決實(shí)際問題結(jié)合起來，從黨史中學(xué)習(xí)文化知識、汲取思想智慧、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，啟迪智慧才干、砥礪品格意志。要結(jié)合工作實(shí)際，學(xué)以致用、用以促學(xué)，從歷史經(jīng)驗(yàn)中提煉出克敵制勝的法寶，以馬克思主義的歷史觀方法論，不斷提高開展工作、解決問題、推動發(fā)展的能力水平，在應(yīng)對復(fù)雜局面和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中，經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干、強(qiáng)本領(lǐng)。
學(xué)史力行，要學(xué)出擔(dān)當(dāng)，辦好實(shí)事好事。百年黨史，是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史，深刻詮釋了“江山就是人民，人民就是江山”的真諦。學(xué)習(xí)黨史，要深刻認(rèn)識黨的性質(zhì)宗旨，堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心，永遠(yuǎn)擔(dān)起為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的歷史使命。要立足實(shí)際工作，牢記初心使命，密切聯(lián)系群眾，大力發(fā)揚(yáng)孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，經(jīng)常深入基層、深入實(shí)際了解群眾的所思所盼、所急所憂，腳踏實(shí)地為群眾辦實(shí)事解難題，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效。（作者：尹德英）
