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構(gòu)建以漢學(xué)為重要支撐的國際傳播體系

習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出,要“增強(qiáng)中華文明傳播力影響力”。加強(qiáng)國際傳播能力建設(shè)是增強(qiáng)中華文明傳播力影響力的重要途徑,漢學(xué)則是國際傳播能力建設(shè)的重要抓手。作為中外文明長期交流互鑒的寶貴結(jié)晶,漢學(xué)在發(fā)展過程中為中華文化的國際傳播發(fā)揮了獨(dú)特作用。站在新的歷史時(shí)期,漢學(xué)已擁有深厚的學(xué)術(shù)積累,更表現(xiàn)出深刻的現(xiàn)實(shí)關(guān)懷。在新時(shí)代背景下,如何構(gòu)建以漢學(xué)為重要支撐的國際傳播體系、切實(shí)加強(qiáng)漢學(xué)與中國學(xué)國際傳播能力建設(shè),對提高國家文化軟實(shí)力具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)影響。

漢學(xué)自誕生之日起,便擔(dān)負(fù)著中華文化國際傳播的重要使命。漢學(xué)家們在波瀾壯闊的中外交流史中留下了獨(dú)特且深厚的歷史印記,他們廣博精深的研究成果推動了中外文化交流和文明交融互鑒,世界各國對中國形象的認(rèn)知也因此更為清晰、立體、真實(shí)。

在新的歷史時(shí)期,漢學(xué)家是講好中國故事、傳播好中國聲音的重要渠道。當(dāng)今世界對中國的高度關(guān)注為我國的國際傳播能力建設(shè)帶來了新挑戰(zhàn)和新機(jī)遇。身處新的歷史時(shí)期,我們更需要以漢學(xué)家為窗口,向世界展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象;以漢學(xué)家的多渠道發(fā)聲和優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果為媒介,讓世界客觀準(zhǔn)確地了解和認(rèn)知中國;通過漢學(xué)家的譯介、闡釋和研究,使博大精深的中華智慧造福世界,最大程度發(fā)揮漢學(xué)家在人類文明交流互鑒中的積極作用。

以漢學(xué)為重要支撐構(gòu)建國際傳播體系,可從以下三個(gè)方面著手。

明確漢學(xué)學(xué)科定位,加強(qiáng)漢學(xué)學(xué)科建設(shè)

漢學(xué)是世界理解中華文明和文化的重要紐帶。目前,漢學(xué)學(xué)科的發(fā)展已具備了深厚的歷史積淀、充分的人才儲備和全新的時(shí)代條件。隨著漢學(xué)步入專業(yè)化學(xué)科建設(shè)的新征程,更要求我們進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)科觀念、不斷推動學(xué)科發(fā)展。

首先,應(yīng)明確漢學(xué)的學(xué)科定位、概念內(nèi)涵、學(xué)術(shù)方法、研究方向等學(xué)科本體論相關(guān)問題,構(gòu)建系統(tǒng)化、全面化的世界漢學(xué)與中國學(xué)理論體系。在漢學(xué)具體學(xué)術(shù)實(shí)踐過程中,應(yīng)深切關(guān)注研究中出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)問題,對諸如中華文化域外傳播的軌跡和方式、中華文化在對象國語境中的存在狀態(tài)和所處地位、不同國別在不同歷史進(jìn)程和政治經(jīng)濟(jì)文化條件下形成的中國觀等問題進(jìn)行扎實(shí)且深入的研究。

其次,要積極開展?jié)h學(xué)歷史研究及個(gè)案研究,對漢學(xué)學(xué)科發(fā)展有一個(gè)整體把握。通過搜集、整理并分析各國歷代漢學(xué)家的基礎(chǔ)資料及其研究成果,厘清不同國別的漢學(xué)發(fā)展軌跡及特征,從而探尋世界漢學(xué)發(fā)展的歷史脈絡(luò)及規(guī)律。漢學(xué)具有“他山之玉”的特質(zhì),漢學(xué)家對中國的研究具有國際化視域和跨學(xué)科視角。因此,要充分利用漢學(xué)家們的各類優(yōu)秀研究成果,加深對自身文明客觀、準(zhǔn)確、全面的認(rèn)知,同時(shí)了解“他者”的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)、政治立場和研究特色,以促進(jìn)中外學(xué)術(shù)的平等、深度對話。在漢學(xué)研究中,要堅(jiān)守中華文化立場,使世界漢學(xué)研究的中心和話語權(quán)回歸中國。

再次,需加強(qiáng)漢學(xué)學(xué)術(shù)資源積累和相關(guān)數(shù)據(jù)分析。對漢學(xué)研究成果以及相關(guān)資源進(jìn)行全方位、深層次、多維度的采集及梳理,并有效借助大數(shù)據(jù)和自然語言處理等先進(jìn)技術(shù)手段進(jìn)行數(shù)字化整合及分析,創(chuàng)建并完善圖、文、影像等多種形式的專題數(shù)據(jù)庫,逐步建立和健全智庫咨詢與學(xué)術(shù)研究融合的漢學(xué)話語體系。

多措并舉,深度挖掘漢學(xué)家資源力量

漢學(xué)家作為研究中華文化和中國國情的國際學(xué)者群體,不僅在學(xué)術(shù)上卓有成就,在其國家的對華政策咨詢和社會宣傳工作等方面也有著不可忽視的影響力。因此,挖掘并利用好珍貴的漢學(xué)家資源,最大化發(fā)揮其在學(xué)術(shù)研究、智庫支持、中國形象塑造等方面的積極作用,是加強(qiáng)我國國際傳播建設(shè)的重要助推力。深度挖掘并充分利用漢學(xué)家相關(guān)資源力量需要多項(xiàng)措施并舉。

首先,提供優(yōu)質(zhì)漢語教學(xué),培養(yǎng)優(yōu)秀漢學(xué)人才。語言既是進(jìn)行文化交流的重要媒介,也是開展?jié)h學(xué)研究的基礎(chǔ)能力。北京語言大學(xué)是國際中文教育的起源地和重鎮(zhèn),建校60年來,已為世界189個(gè)國家和地區(qū)培養(yǎng)了23萬名通曉漢語、熟識中華文化的國際人才,他們中的很多人如今已成長為自己國家的優(yōu)秀漢學(xué)家。從學(xué)習(xí)漢語到研究漢學(xué),既是個(gè)人學(xué)術(shù)興趣的深入發(fā)展和科研能力的穩(wěn)健提升,也是中華文化域外傳播的進(jìn)一步深化。

其次,調(diào)配跨界學(xué)科力量,深化漢學(xué)家對中華文化感知。讓漢學(xué)家深入走進(jìn)中華文化,從“講述中國”逐步推進(jìn)為“講好中國”,應(yīng)調(diào)配各界力量,加強(qiáng)漢學(xué)家對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和當(dāng)代中國國情的切身體驗(yàn)和深度感知。在中華經(jīng)典著作的研讀等學(xué)習(xí)形式外,還可通過漢學(xué)家研習(xí)營、“外國人寫作中國計(jì)劃”等多種形式,讓漢學(xué)學(xué)者在中國相關(guān)的參觀體驗(yàn)和工作實(shí)踐中深刻感悟中華文化底蘊(yùn),更好理解中國式現(xiàn)代化,以研究中華文明的外國學(xué)者視角向世界展示真實(shí)、立體、全面的中國。

再次,聯(lián)動漢學(xué)研究資源,深化漢學(xué)科研成果。新時(shí)代背景下,要充分發(fā)揮漢學(xué)與中國學(xué)的學(xué)科功能,深入研究漢學(xué)家的優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果,積極承擔(dān)國家和地方的研究課題,開展有針對性的政策咨詢研究。同時(shí),對漢學(xué)相關(guān)學(xué)術(shù)成果進(jìn)行追蹤、分析和反饋,以幫助研究者和決策者更好地觀察漢學(xué)學(xué)科的發(fā)展變化,發(fā)現(xiàn)漢學(xué)領(lǐng)域潛在現(xiàn)象并提出對策建議,為黨和國家的外交事業(yè)和區(qū)域?qū)ν忾_放提供智力支持。

漢學(xué)研究的意義在于建構(gòu)不同文明間的對話,在漢學(xué)與中國學(xué)的學(xué)科特色和傳播優(yōu)勢基礎(chǔ)上,充分利用漢學(xué)家的學(xué)術(shù)背景和人脈資源,推動漢學(xué)家相關(guān)資源朝著立體性、鮮活性、前沿性方向發(fā)展,為國際傳播能力建設(shè)提供有力支持。

創(chuàng)新漢學(xué)家溝通渠道,開展多方面深層次友好交流

得益于科技的飛速發(fā)展,漢學(xué)家們的溝通交流突破了以往時(shí)代的時(shí)空局限,可采取云端相會、現(xiàn)場研討等多種方式開展學(xué)術(shù)交往。利用先進(jìn)的技術(shù)條件,拓寬并創(chuàng)新漢學(xué)家溝通渠道,是新時(shí)代構(gòu)建以漢學(xué)為重要支撐的國際傳播體系的必然選擇。

首先,應(yīng)激活全球漢學(xué)家網(wǎng)絡(luò),打造以漢學(xué)家為“思想源”的智庫。為建立完善的世界漢學(xué)與中國文藝、出版、影視、文博等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的對接機(jī)制提供行之有效的溝通渠道。在前期良好的漢學(xué)家資源積累的基礎(chǔ)上,未來繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)漢學(xué)家各項(xiàng)工作,與各語種、各國別、各領(lǐng)域的漢學(xué)家保持定期性、專業(yè)性交流與合作。

其次,建立常態(tài)化學(xué)術(shù)交流機(jī)制,形成穩(wěn)定學(xué)術(shù)交流模式。在全球化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的新時(shí)代,漢學(xué)學(xué)術(shù)界的溝通交流被注入了新活力。通過創(chuàng)新、拓寬漢學(xué)家溝通渠道,加強(qiáng)漢學(xué)人才多方面、深層次的友好交流,推動不同國別及領(lǐng)域的漢學(xué)家之間、漢學(xué)家與漢學(xué)機(jī)構(gòu)之間、漢學(xué)家與國內(nèi)學(xué)者之間形成良好有效互動,以實(shí)現(xiàn)全球漢學(xué)家的數(shù)據(jù)共享、信息相通和學(xué)術(shù)交往,才能助力漢學(xué)與中國學(xué)國際傳播能力建設(shè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

國家為國際傳播能力建設(shè)保駕護(hù)航,漢學(xué)與中國學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展離不開國家的政策引導(dǎo)和支持。新時(shí)代背景下,充分發(fā)揮漢學(xué)在國際傳播過程中的作用,應(yīng)從多方面入手,不斷加強(qiáng)高校人文學(xué)科建設(shè),加大對漢學(xué)相關(guān)學(xué)科的人才培養(yǎng)保障、研究資金投入和研究項(xiàng)目支持,積極推動中華文化走出去,以各種方式鼓勵(lì)漢學(xué)家對中華文化和中國國情進(jìn)行正確、客觀、深入的研究,助力優(yōu)秀的漢學(xué)家研究成果在海外出版,向世界傳播可信、可愛、可敬的中國形象。同時(shí),也應(yīng)深入開展各種形式的國際人文交流活動,匯聚各方力量,鼓勵(lì)知華友華的漢學(xué)家與中國學(xué)術(shù)界、文化界以及社會各界的對話、交流與資源融通、成果互鑒。

我們應(yīng)堅(jiān)定文化自信,堅(jiān)守中華文化立場,以漢學(xué)與中國學(xué)學(xué)科的長足發(fā)展為知識平臺,以深度挖掘及充分利用漢學(xué)家資源為傳播窗口,以拓寬及創(chuàng)新漢學(xué)家溝通渠道為現(xiàn)實(shí)路徑,努力構(gòu)建以漢學(xué)為重要支撐的國際傳播體系,切實(shí)增強(qiáng)中華文明傳播力影響力。

(作者系北京語言大學(xué)原校長、教授)

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