推動(dòng)職能部門、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、家長(zhǎng)等各盡其責(zé)，形成完整、有效的責(zé)任閉環(huán)，營(yíng)造更加健康安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

針對(duì)青少年的網(wǎng)絡(luò)詐騙時(shí)有出現(xiàn)，一些短視頻、游戲平臺(tái)誘導(dǎo)沉迷，利用新技術(shù)向青少年傳播不良信息……因心智不夠成熟、上網(wǎng)用網(wǎng)較多等原因，未成年人長(zhǎng)期受到互聯(lián)網(wǎng)有害信息的侵?jǐn)_。如何切實(shí)保護(hù)青少年身心健康，為其提供清朗健康的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境，始終是廣受社會(huì)關(guān)注的話題。

暑假來臨，青少年上網(wǎng)時(shí)間增加，為保護(hù)好未成年人的用網(wǎng)環(huán)境，中央網(wǎng)信辦不久前發(fā)布通知，開展為期兩個(gè)月的“清朗·2023年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動(dòng)，集中整治網(wǎng)上涉未成年人突出問題，持續(xù)凈化網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。專項(xiàng)行動(dòng)針對(duì)未成年人用戶數(shù)量較大、對(duì)未成年人具有顯著影響的網(wǎng)站平臺(tái)以及兒童智能設(shè)備，重點(diǎn)聚焦7方面問題，旨在全面壓縮有害信息隱形變異的生存空間，有效解決網(wǎng)絡(luò)沉迷問題，堅(jiān)決遏制侵害未成年人權(quán)益的違法行為。

近年來，通過開展“清朗”專項(xiàng)行動(dòng)等舉措，網(wǎng)信、公安、教育等部門對(duì)涉未成年人的互聯(lián)網(wǎng)亂象打擊整治成效顯著，平臺(tái)自律程度也不斷提高。但也要看到，隨著互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)、新應(yīng)用的出現(xiàn)，涉青少年的網(wǎng)絡(luò)亂象也在不斷“花樣翻新”，給治理帶來了新的挑戰(zhàn)。比如，一些不法分子利用“AI換臉”“AI繪圖”等技術(shù)，對(duì)未成年人實(shí)施詐騙，或生成低俗色情圖片視頻向未成年人傳播；有人運(yùn)用技術(shù)手段，“有償幫助”未成年人躲避防沉迷系統(tǒng)，謀取不正當(dāng)利益；還有人通過虛假擺拍鼓吹“霸凌風(fēng)”“家暴妝”等畸形審美，傳播以強(qiáng)凌弱、以暴制暴等不良內(nèi)容。對(duì)這些問題，必須與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)監(jiān)管，從深從細(xì)全面整治，從嚴(yán)從重處置處罰，為青少年?duì)I造清朗網(wǎng)絡(luò)空間。

監(jiān)管要針對(duì)新問題，提出新舉措。專項(xiàng)行動(dòng)重點(diǎn)聚焦的7方面問題，其中一些是借助新技術(shù)實(shí)現(xiàn)花樣翻新；另一些是隨著新技術(shù)、新應(yīng)用出現(xiàn)而產(chǎn)生的新套路。因此，監(jiān)管部門需要更加具有創(chuàng)新意識(shí)，善于發(fā)現(xiàn)“老問題”背后的新變種、打擊“新問題”滋生的新套路。要重點(diǎn)巡查未成年人較為活躍的網(wǎng)站平臺(tái)、產(chǎn)品功能和位置板塊，受未成年人追捧的新技術(shù)、新應(yīng)用，以及近年來流行的兒童智能設(shè)備自帶的和第三方APP，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處置各類反復(fù)反彈、隱形變異問題。

各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)自律和內(nèi)容管理。網(wǎng)站平臺(tái)是信息內(nèi)容管理第一責(zé)任人，要壓實(shí)網(wǎng)站平臺(tái)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)主體責(zé)任，督促屬地平臺(tái)成立工作專班，對(duì)照專項(xiàng)行動(dòng)要求，切實(shí)提升未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)能力和水平。除此之外，平臺(tái)應(yīng)增加優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容供給，特別是在暑假期間，要多用積極向上又生動(dòng)有趣的內(nèi)容吸引青少年，大力傳播正能量。家長(zhǎng)也要盡到家庭教育責(zé)任，多關(guān)注子女假期生活，引導(dǎo)他們培養(yǎng)健康的興趣愛好。

對(duì)孩子的成長(zhǎng)來說，互聯(lián)網(wǎng)用好了，就可以成為連接自己與世界、現(xiàn)在與未來的橋梁，反之則會(huì)帶來危害。推動(dòng)職能部門、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、家長(zhǎng)等各盡其責(zé)，形成完整、有效的責(zé)任閉環(huán)，營(yíng)造更加健康安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，定能讓未成年人在充滿陽光的數(shù)字世界健康成長(zhǎng)。