新時代國際教育資源本土化之路與成都華德福探索
習近平總書記在全國教育大會上強調(diào)，要“不斷使教育同黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相適應、同人民群眾期待相契合、同我國綜合國力和國際地位相匹配”。積極引進優(yōu)質(zhì)國際教育資源，不僅是對我國教育事業(yè)更高水平發(fā)展需求的適應，更是進一步深化國際教育交流與合作的必然趨勢。民族性和時代性是教育的特性，一切先進的、符合時代需求的教育理念、方式、方法都是在繼承發(fā)揚民族文化、傳統(tǒng)文化...
習近平總書記在全國教育大會上強調(diào)，要“不斷使教育同黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相適應、同人民群眾期待相契合、同我國綜合國力和國際地位相匹配”。積極引進優(yōu)質(zhì)國際教育資源，不僅是對我國教育事業(yè)更高水平發(fā)展需求的適應，更是進一步深化國際教育交流與合作的必然趨勢。民族性和時代性是教育的特性，一切先進的、符合時代需求的教育理念、方式、方法都是在繼承發(fā)揚民族文化、傳統(tǒng)文化...
調(diào)查說明：為進一步了解成都華德福教育實踐成果，人民智庫以“家長教育心態(tài)”為主題，對該校學生家長和其他學校學生家長開展了問卷調(diào)查。 華德福學校學生家長在教育子女的過程中產(chǎn)生更多的積極情感體驗：近八成成都華德福學校學生家長認為，孩子入學后，家庭成員間關(guān)系變得更加融洽了，高于其他家長近20個百分點；超八成華德福學校學生家長會“經(jīng)?！斌w驗到快樂、享受和溫暖，高出...
在對成都華德福學校調(diào)研的基礎上，就其教育模式對新時代教育改革所具有的啟示，課題組向北京師范大學劉堅教授進行了專訪，主要訪談內(nèi)容如下： 課題組： 通過實地調(diào)研，您對于成都華德福的教育模式有什么樣的感受？ 劉堅：我想談的第一點感受是，華德福教育的內(nèi)涵是非常豐富的，值得我們進一步總結(jié)并挖掘其內(nèi)在價值。比如，成都華德福在中國踐行十五年的根基是什么，如何在中國文化...
通過對成都華德福進行實地調(diào)研，筆者對其以傳統(tǒng)文化創(chuàng)新教育模式的實踐有了一定的認識。華德福的教育創(chuàng)新主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 學習場景的創(chuàng)新。華德福教育的最大特色是人與自然的協(xié)調(diào)融洽，以成都兩個校址為例，其都在遠離市中心的郊區(qū)。校內(nèi)幾乎見不到什么高新技術(shù)的教學設施，取而代之的是古樸、素雅、寧靜、自然的教學環(huán)境。校園內(nèi)隨處可見孩子們的作品，一草一木皆是課堂...
成都華德福學校將哲學融入教育，以和諧、先進的教育理念，創(chuàng)新教學模式，具體表現(xiàn)為： 生活即課程的養(yǎng)育理念。華德福教育認為，自然給予生命豐富的營養(yǎng)，人與自然的融合式生活是教育的本源；自由是生命教育的權(quán)利，即個人意志的體現(xiàn)。“以自然為本位”“以兒童為中心”“以生命為價值”“以自由為原則”的教育哲學課程體系，生動形象地體現(xiàn)了華德福的生活教育理念——自然、快樂、...
2018年，習近平總書記在全國教育大會上強調(diào)，教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者。筆者通過參加人民智庫組織的成都華德福學校調(diào)研，對成都華德福學校的教育理念、教育模式，以及教師培訓體系有了進一步認識。 崇尚自然、本土化的教育模式。筆者對華德福學校的第一印象是，在校園中目光所及的是借用自然物質(zhì)搭建起的活動場所，棉麻花草裝飾的課桌教室，老師、家長、學生與...
調(diào)查時間：2019年5月—6月 調(diào)查方式：通過互聯(lián)網(wǎng)、微信公眾號平臺發(fā)布、推廣網(wǎng)絡問卷2745份，收回有效問卷1932份，問卷有效回收率70.4% 樣本構(gòu)成： 從性別來看，男性受訪者占55.7%，女性受訪者占44.3%； 從年齡來看，27歲及以下受訪者占9.9%，28—37歲受訪者占57.5%，38—47歲受訪者占28.0%，48歲及以上受訪者占4.6%； 從學歷來看，高中及以下學歷受訪者占40.8%，大專學歷受訪者占2...
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視職業(yè)教育工作，職業(yè)教育發(fā)展進入了新時代。金華職業(yè)技術(shù)學院黨委以習近平新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，深刻分析新時代高職教育的趨勢和特征，主動回應經(jīng)濟社會發(fā)展需求，充分發(fā)揮 “把方向、謀布局、解難題、建機制、強隊伍”的領(lǐng)導核心和政治核心作用，全面引領(lǐng)學校改革建設，推動學校綜合辦學實力、人才培養(yǎng)質(zhì)量和可持...
習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上作出讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”的重要指示，為創(chuàng)新發(fā)展新時代理論武裝工作提供了新的根本遵循和目標要求。天津市東麗區(qū)堅持移動優(yōu)先戰(zhàn)略，由區(qū)委宣傳部牽頭，聯(lián)合人民出版社、中科院自動化所中科奇創(chuàng)公司、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行東麗支行等三家機構(gòu)，共同建設“智慧黨建—理論云”移動平臺，將理論工作與現(xiàn)代科技深度融合，探索推進服務式、...
推進縣域經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵，是鍛造一支高水平的干部隊伍。而調(diào)動各級干部的工作積極性，關(guān)鍵是激發(fā)他們工作的內(nèi)生動力。針對當前個別干部目標不明、干勁不足、方法不多的問題，河北省深澤縣委堅持用榜樣激發(fā)力量，借文化滋養(yǎng)心靈，堅持“以文化人”激發(fā)各級干部的主人翁意識、責任意識、擔當意識，凝聚干群同心之力，共謀奮發(fā)崛起之勢，推動縣域經(jīng)濟社會各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。 挖...
近年來，溫州市洞頭區(qū)委緊緊圍繞2003年5月8日習近平總書記提出的“真正把洞頭建設成為名副其實的‘海上花園’”指示精神，堅持一張藍圖繪到底，發(fā)揮“五?！眱?yōu)勢，實施生態(tài)立區(qū)、旅游興區(qū)、海洋強區(qū)戰(zhàn)略，弘揚勵志奉獻的海霞精神、眾志成城的五島連橋精神、大善大愛的“蘭小草”精神，充分激勵海島干群干事創(chuàng)業(yè)，干成了一批大事要事。洞頭區(qū)于2006年實現(xiàn)半島通車，2015年實現(xiàn)撤縣設...